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  • 2026-02-03 发布于中国
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第15课《文化遗产:全人类共同的财富》知识清单.docx

第15课文化遗产:全人类共同的财富

课标要求:认识文化遗产保护对保持文化的传承、维护世界文化多样性和创造性具有重要意义。

重点:了解文化遗产保护的举措;了解文化遗产的定义;

难点:认识文化遗产是全人类共同的财富,理解文化遗产保护的重要

考情分析:文化遗产保护对传承民族文化、维护文化多样性和创造性的意义,古今中外文化遗产的保护举措可能是考查的重点。

一、文化遗产的保护和利用

1、背景

(1)价值:①文化价值:有利于传承民族文化、维护世界文化的多样性和创造性;

②学术价值:是研究历史、语言、民俗、建筑和民族学等学科的重要史料;

③政治价值:增强民族认同感和国家认同感。

(2)现状:文化遗产不断遭到破坏(自然灾害、战争、工业化、城市化),且不可再生。

(3)经验:针对如何保护文化遗产,各国家采取了不少举措,留下了宝贵的经验。

(4)传统:世界各国历史上都有保护及研究文物的传统。

2、措施(文物古迹的保护原则和方法以历史的真实性为第一要义)

(1)古代:收藏文物

世界

欧洲各国的皇室、贵族和教会中,收藏艺术珍品和宗教遗物之风颇为盛行。

中国

①中国历代帝王、达官贵人和民间收藏家十分重视收藏各种器物、字画、书籍等、

②发展出金石学,专门针对古代器物进行分类与著录。

(2)近现代:(约从19世纪开始):立法保护

世界

①1834年,希腊针对古迹保护制定了法律。

②20世纪六七十年代,世界范围内出现了保护文物古迹的高潮。

③1964年的《国际古迹保护与修复宪章》,是关于古迹保护的第一个国际宪章,强调对文物古迹的保护以历史的

真实性为第一要义,有着深远意义。

中国

①清政府:1906年,颁布《保护古物推广办法》

②南京国民政府:1930年,设立中央古物保管委员会,公布了中国历史上第一部文物保护法律《古物保存法》

③中华人民共和国:

A.建立专业化的文物保护体系,并完成中国历史上第一次全国性文物普查。

B.1961年,第一批全国重点文物保护单位公布。到2019年已公布8批。

C.1982年,通过并实施的《中华人民共和国文物保护法》,建立历史文化名城保护制度。

3、意义(了解,不记忆)

(1)从历史层面看:保护文化遗产就是记录和传承文明发展史,以史鉴今。

(2)从经济层面看:保护好文化遗产,在扩大对外交流、发展文化旅游等方面发挥着重要作用。

(3)从地位层面看:文化遗产承载着一个民族的文化基因,折射着一个民族的精神特质。保护文化遗产,

有助于增进文化认同、增强文化自信。

(4)从社会发展层面看:保护文化遗产为爱国主义和革命传统教育提供基本素材,为发扬优秀传统文化和实现民族复兴

提供有力支撑。

二、《世界遗产公约》

1、《世界遗产公约》(《保护世界文化和自然遗产公约》)

(1)原因:任何文化和自然遗产都是人类共同财富,但他们却日益遭到损毁。

(2)时间:1972年,联合国教科文组织第17届会议通过《世界遗产公约》。

(3)宗旨:集各国之力,对日益遭到损毁的文化和自然遗产实施有效保护。

(4)内容:

①充分肯定文化遗产具有“突出的普遍价值”,整个国际社会有责任通过提供集体性援助来参与保护。

②规定对于一部分全人类的共同遗产,应列入《世界遗产名录》加以重点保护。

③确定了文化遗产、自然遗产、文化与自然双重遗产三种类型。

(5)成就:①截至2017年,共有193个国家加入《世界遗产公约》;

②1978年,首批12处世界遗产被列入《世界遗产名录》,截至2019年,列入的数量达

到1121处,分布在167个国家。

③1979年以来,又将存在严重威胁的遗产列入《濒临世界遗产名录》。

2、世界遗产分类

(1)物质文化遗产

①文化遗产:指先人创造并流传下来的所有文化财富。从历史、艺术和科学的角度看是具有突出的普遍价值的文物、

建筑或遗址。从存在形态上分为物质文化遗产(有形文化遗产)和非物质文化遗产(无形文化遗产)。

②自然遗产:指从审美或科学的角度看具有突出的普遍价值的天然名胜、动植物景观或自然景观。

③双重遗产:指既具有突出文化价值又具有突出自然价值的景观。

(2)非物质文化遗产

①提出:1998年,联合国教科文组织通过《“人类口头和非物质文化遗产代表作”条例》,

正式提出“人类口头和非物质文化遗产”这一概念。

②立法:2003年,联合国教科文组织通过《保护非物质文化遗产公约》。

③意义:不仅完善了对文化遗产的认识,而且表明文化遗产保护对传承民族文化、维护文化多样性和创造性有着重要意义。

【历史纵横P89、P90】:“文化遗产”与“非物质文化遗产”

《世界遗产公约》所定义的“文化遗产”

“非物质文化遗产”

文物:建筑物、碑雕和碑画、具有考古性质成份或结构、铭文、窟洞以及联合体;

建筑群:单立或连接的建筑群;

遗址:人类工程或自然与人联合工程以及考古地址等地方。

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