人教版8年级数学上册课件 第15章 分式.ppt

思考1：1、当x为何值时，有意义？2、当x为何值时，无意义？3、当x为何值时，值为零？4、当X为何值时，值为正？3.探索规律：31=3，个位数字是3；32=9，个位数字式9；33=27，个位数字是7；34=81，个位数字是1；35=243，个位数字是3；36=729，个位数字是9；……那么，37的个位数字是______，320的个位数字是______。兴趣探索小结：本节课你有何收获？还有哪些困惑？15.2.3整数指数幂--科学计数法?复习：科学记数法：绝对值大于10的数记成a×10n的形式，其中1≤10，n是正整数。例如，864000可以写成8.64