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- 2026-02-03 发布于重庆
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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号
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石家庄铁道大学《智慧医疗前沿》
2023-2024学年第一学期期末试卷
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、单选题(本大题共25个小题,每小题1分,共25分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、在植物的光合作用和呼吸作用关系研究中,假设要探讨在不同环境条件下两者的平衡调节,以下哪个环境因素是重要的?()
A.光照强度和光照时间,直接影响光合作用的速率
B.温度和氧气浓度,对呼吸作用的强度有显著影响
C.二氧化碳浓度,既是光合作用的原料,也会影响呼吸作用
D.以上环境因素都对光合作用和呼吸作用的平衡调节起着重要作用,它们的变化会导致植物的生理代谢和生长发育发生相应的改变
2、关于蛋白质的结构与功能关系,假设要研究一种新发现的蛋白质的功能,以下哪个途径是可行的?()
A.分析蛋白质的一级结构,预测其可能的功能
B.研究蛋白质的三维结构,了解其活性位点和分子相互作用的方式,推断其功能
C.通过基因工程手段改变蛋白质的结构,观察其功能的变化
D.以上途径都可以为研究新蛋白质的功能提供有价值的信息,通常需要综合运用这些方法来深入了解蛋白质的结构与功能之间的紧密联系
3、关于基因表达的调控机制,假设要研究一个特定基因在不同组织和发育阶段的表达差异,以下哪种方法是有效的?()
A.分析该基因的启动子区域,寻找可能的调控元件,如顺式作用元件和反式作用因子结合位点,以了解基因转录起始的调控机制
B.检测细胞内与该基因表达相关的转录因子的浓度和活性变化,转录因子可以与基因的特定序列结合,促进或抑制基因的转录
C.研究该基因的染色质结构,包括组蛋白修饰和DNA甲基化等,这些表观遗传修饰可以影响基因的可及性和转录效率
D.以上方法都可以综合运用,从多个层面揭示基因表达调控的复杂机制,从而深入理解基因在不同组织和发育阶段的表达差异及其生物学意义
4、在细胞分裂的过程中,对于有丝分裂和减数分裂的差异和意义,以下哪种解释是恰当的?()
A.有丝分裂和减数分裂过程相似,没有明显区别,且对生物的遗传和变异没有重要意义
B.有丝分裂是体细胞增殖的方式,染色体复制一次,细胞分裂一次,保持了遗传物质的稳定性和亲子代细胞遗传信息的一致性;减数分裂是产生生殖细胞的方式,染色体复制一次,细胞连续分裂两次,产生的配子染色体数目减半,增加了遗传变异的机会,对于生物的进化和物种的延续具有重要意义
C.减数分裂过程中不会发生染色体的交叉互换和基因重组
D.有丝分裂和减数分裂都能导致染色体数目减半
5、在细胞生物学的研究中,当探讨细胞的物质运输机制时,以下哪种方式对于小分子物质如氧气和二氧化碳的跨膜运输是最为常见的?()
A.主动运输
B.协助扩散
C.简单扩散
D.胞吞胞吐
6、对于神经生物学中的神经元信号传递,假设要研究神经递质在突触传递中的作用,以下哪个方面是重要的?()
A.神经递质的合成、储存和释放机制,了解它们如何从突触前神经元释放到突触间隙
B.神经递质与突触后膜受体的结合特性,包括亲和力和特异性,这决定了信号传递的强度和特异性
C.突触后神经元对神经递质的反应和信号转导途径,以及如何将化学信号转化为电信号或细胞内的生化反应
D.以上方面都是研究神经递质在突触传递中作用的重要内容,它们共同构成了神经元之间复杂而精确的信号交流机制
7、在生物遗传变异的研究中,对于基因突变对生物进化的贡献,以下哪种观点是恰当的?()
A.基因突变是罕见的事件,对生物进化的作用可以忽略不计
B.基因突变是随机发生的,大多数是有害的,只有极少数有利的突变能够被自然选择保留下来,从而为生物进化提供了原材料
C.基因突变总是导致生物性状的显著改变,直接推动生物的进化
D.基因突变主要发生在非编码区域,对生物的表型和进化没有实质性影响
8、在植物生理学的学习里,当探究植物的光合作用过程时,以下哪个阶段对于光能的吸收和转化是最为关键的?()
A.光反应阶段
B.暗反应阶段
C.卡尔文循环
D.电子传递链
9、对于细胞呼吸这一生物过程,以下关于其特点和作用的描述,不正确的是哪一项?()
A.细胞呼吸包括有氧呼吸和无氧呼吸两种方式,有氧呼吸
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