译林版九年级上册英语Unit1~Unit4复习班课导学案.docxVIP

PAGE1

译林版九年级上册英语Unit1~Unit4复习班课导学案

教学目标

掌握9AUnit1-4的重点词汇，词组，句型；

掌握时间状语从句的应用。

教学重点

1.理解及其熟练掌握9AUnit1-4的部分重点词汇，词组，句型；

2.熟练掌握时间状语从句的基本用法。

教学难点

1.如何让学生掌握时间状语从句在实际题目中的运用。

教学建议：通过图片让孩子想到在成长过程中遇到的烦恼，进而展开本次课要讲的内容。

9AUnit1

知识点1：重点讲解

Suzy?is?well?organized.?She?keeps?all?her?things?in?good?order.?

(1)organized?adj.____________

organize?v._____________

organization?n.___________

例句：I?agreed?to?help?organize?the?company?picnic.?

They?have?established?a?student?organization.?他们成立了一个学生组织。

批注：有条理的，有效率的；“组织，安排”；“组织，机构”。

(2)order?

=1\*GB3①n.____________

in?good?order?________________

out?of?order__________________

in?the?wrong?order_____________

keep?good?order?______________

in?order?that?+?句子____________

in?order?to?do?sth______________

=2\*GB3②order?v._________

例句：?He?ordered?a?new?suit?for?himself.?他为自己订购了一套新西装。He?ordered?us?to?leave?the?room?quietly.?他命令我们悄悄的离开房间。

批注：名词，意为“顺序”；有条不紊；?次序颠倒，不按顺序；次序乱了；保持良好的次序；目的在于，为了；为了做某事；做动词，意为“命令；订购”。

?

2.Danielisveryclever,butheismodestandnevershowsoff.

showoff_________，后面接名词、代词和从句，代词放中间。

Don’tshowitoffhere.不要在这炫耀它。

show的用法

showsb.sth=showsth.tosb.________________________

showsb.aroundsomeplace__________________________

showsb.thewayto…/where…is/howsbcangetto…___________________

show+that从句__________________________________

showup_________________________________________

例句：

Yourworkshowsthatyouarecareful.

Heshowedupatlast.

批注：炫耀；卖弄；把某物给某人看；带领某人参观某地；告诉某人去……的路；表明；出现，到来

3.NeithermyparentsnorIthinkIcanmakeagoodaccountant.

neither

(1)neither用作代词，意为“_____________”常用结构：neitherof+代词或名词复数，此结构做主语时，谓语动词用单数形式。Either也有相似的用法，表示“任何一个”

例句：Neitherofthestorieswastrue.两个故事都不是真的。

(2)用作形容词，意为“_____________”，表示全部否定，后接可数名词单数

例句：Neitherstoryisinteresting.两个故事都没有趣。

(3)并列连词，neither…nor…，既不……也不……，在句子中连接同等的句子成分，连接主语时，谓语动词要与靠近它的主语保持一致。(就近原则)

例句：NeitheryounorIamright.你和我都不对。

批注：两者都不；（两者中）没有一个

4.WuWei,theyoungartist,hasimpressed