2026湖北随州市曾都区公益性岗位招聘34人备考题库完整答案详解.docxVIP

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2026湖北随州市曾都区公益性岗位招聘34人备考题库完整答案详解.docx

2026湖北随州市曾都区公益性岗位招聘34人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在经济不景气的情况下,能够用于扩大需求、刺激经济发展的财政政策是()

A.降低银行利率

B.降低税率

C.减少国债发行

D.增加银行基准利率

【答案】:B

【解析】本题可根据财政政策和货币政策的相关知识,对各选项进行逐一分析。财政政策是指国家根据一定时期政治、经济、社会发展的任务而规定的财政工作的指导原则,通过财政支出与税收政策来调节总需求。货币政策是指中央银行为实现其特定的经济目标而采用的各种控制和调节货币供应量和信用量的方针、政策和措施的总称。在经济不景气时,需要采取扩张性财政政策来扩大需求、刺激经济发展,扩张性财政政策的主要措施包括增加政府支出、减少税收等。降低银行利率和增加银行基准利率属于货币政策手段,并非财政政策。降低银行利率会使企业和个人的贷款成本降低,从而刺激投资和消费,增加市场上的货币流通量;增加银行基准利率则会使贷款成本提高,抑制投资和消费,减少市场上的货币流通量。所以降低银行利率和增加银行基准利率不符合题意。减少国债发行意味着政府从市场上筹集的资金减少,市场上的货币供应量也会相应减少,属于紧缩性财政政策,不利于扩大需求、刺激经济发展。降低税率会使企业和个人的税负减轻,可支配收入增加,从而刺激消费和投资,扩大社会总需求,属于扩张性财政政策,能够在经济不景气时起到扩大需求、刺激经济发展的作用。综上,答案为降低税率。

2、下列关于诗文中的地理国情的说法,错误的是()。

A.“幽蓟东来第一关,襟连沧海枕青山”描写的是山海关

B.“欲穷千里目,更上一层楼”描写的是鹳雀楼

C.“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯”描写的是鄱阳湖

D.“天门中断楚江开,碧水东流至此回”中涉及到了长江

【答案】:C

【解析】本题可根据各诗文所描述的具体地理事物,逐一分析选项。第一句诗文“幽蓟东来第一关,襟连沧海枕青山”,其描述的地理特征符合山海关的地理位置。山海关位于河北省秦皇岛市东北,是明长城的东北关隘之一,因其连接着大海且背靠青山,是从幽蓟地区往东的第一座重要关隘,所以此句描写的是山海关,该描述正确。第二句诗文“欲穷千里目,更上一层楼”,此句出自王之涣的《登鹳雀楼》,鹳雀楼位于山西省永济市蒲州古城西面的黄河东岸,人们登上鹳雀楼,随着楼层的升高,视野也会更加开阔,所以这句诗描写的是鹳雀楼,该描述正确。第三句诗文“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯”,此句出自范仲淹的《岳阳楼记》,描绘的是洞庭湖的壮丽景色。洞庭湖位于长江中游荆江南岸,接纳了湘、资、沅、澧四水,还吞吐长江,湖水浩瀚,无边无际;而鄱阳湖是中国第一大淡水湖,位于江西省北部,并不具备“衔远山,吞长江”的特点,所以这句诗描写的不是鄱阳湖,该描述错误。第四句诗文“天门中断楚江开,碧水东流至此回”,此句出自李白的《望天门山》,诗中的“楚江”指的就是长江,因为古代长江中游地带属楚国,所以长江也被称为楚江。诗句描述了天门山被长江从中断开,碧绿的江水东流到此回旋澎湃的景象,涉及到了长江,该描述正确。综上,答案是“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯”描写的不是鄱阳湖,此选项说法错误。

3、下列事项不适合用“通知”这一文种发布的是()。

A.某单位要进行招聘面试

B.某公司下达重点工作任务

C.两家公司商量合作事项

D.某部门转发上级重要文件

【答案】:C

【解析】通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。某单位进行招聘面试,需要让参与人员知晓相关信息,可以用通知发布;某公司下达重点工作任务,是要求下级执行任务,适合用通知;某部门转发上级重要文件,也是通知的适用范围。而两家公司商量合作事项,这是平等主体之间进行的沟通协商,更适合用函这种文种来交流,不适合用通知。所以不适合用“通知”这一文种发布的是两家公司商量合作事项。

4、中国持续加大重要领域和关键环节的改革力度,抓住创新这一关键,运用新技术新业态改造提升传统产业。这段话体现的哲学道理是()。

A.事物处于发展变化中

B.事物的量变引起质变

C.集中精力抓主要矛盾

D.必然性寓于偶然性中

【答案】:C

【解析】题干中强调要牵住创新这个“牛鼻子”,“牛鼻子”形象地体现了在事物发展过程中起决定性作用的关键部分,这与哲学中主要矛盾的概念相契合。主要矛盾是指在复杂事物的发展过程中,处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾。在解决问题时,我们需要集中力量抓住主要矛盾,这样才能有效地推动事物的发展。中国加大重要领域和关键环节改革力度,牵住创新这个关键,就是在集中精力抓主要矛盾。事物处于发展变化中,强调的是事物是不断运动、变化和发展的,题干重点并非强调事物发展变化这一普遍状态,而是突出抓住关键因

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