沪科技版(五四制2024)一年级下册第三单元《季节的变化》2026春教学设计
第1课春天里会发生什么
一、核心素养目标
1.科学观念:能结合生活经验和观察,说出春天典型的自然现象,知道春天动
植物、天气、环境有明显变化,初步建立“季节影响生物与环境”的简单观
念。
2,科学思维:通过观察、比较春季与冬季的差异,能用图、简单词句记录发
现,发展初步的观察分析和归纳能力。
3.探究实践:在教师指导下,能参与校园、户外的春季观察活动,学习运用感
官(看、闻、听)安全地收集信息
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