2026年春季学期小学一年级下册音乐(花城版2024)教学计划
一、指导思想
本学期小学一年级下册音乐教学以2022年版《义务教育艺术课程标准》为指导,紧扣“审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解”四大核心素养,立足花城版(2024)新教材编写理念,坚持以学生为主体,以音乐体验为核心,以唱游活动为主要形式。通过多样化的教学活动,激发学生对音乐的兴趣,培养学生基本的音乐感知能力和艺术表现能力,引导学生感受多元音乐文化,增强文化自信,实现“以美育人、以文化人”的育人目标。教学中注重学科融合,将音乐与语文、科学、德育等学科有机结合,落实“教学评”一致性原则,促进学生全面、健康发展。
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