2026广西玉林市北流市残疾人联合会招聘社区残疾人专职委员2人备考题库及答案详解(易错题).docxVIP

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2026广西玉林市北流市残疾人联合会招聘社区残疾人专职委员2人备考题库及答案详解(易错题).docx

2026广西玉林市北流市残疾人联合会招聘社区残疾人专职委员2人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、坚持“毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济的发展”,其原因是()。①我国当前生产力发展呈现出不平衡、多层次的特点②它们均为社会主义经济的重要组成部分③这符合社会主义的本质要求④我国实行按劳分配与按生产要素分配相结合的分配制度

A.②③

B.①③

C.③④

D.①②③

【答案】:B

【解析】我国坚持“毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济的发展”这一基本经济制度,有着多方面的原因。我国目前生产力发展不平衡、多层次,这种生产力状况决定了我国不能实行单一的公有制经济,必须发展多种所有制经济,以适应不同层次的生产力水平,所以这是坚持该基本经济制度的重要原因之一。社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。多种所有制经济共同发展能够充分调动各方面的积极性和创造性,促进生产力的发展,符合社会主义的本质要求。需要注意的是,公有制经济是社会主义经济的重要组成部分,非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,表述“它们都是社会主义经济的重要组成部分”不准确。我国实行按劳分配和按生产要素分配相结合的分配制度是由我国以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度决定的,而不是实行这一基本经济制度的原因。综上,正确原因是我国目前生产力发展不平衡、多层次以及符合社会主义的本质要求。

2、行政诉讼被称为“民告官”的诉讼,此处所谓“民”的正确理解是()。

A.市民

B.老百姓

C.有独立行为能力的人

D.公民、法人或者其他组织

【答案】:D

【解析】行政诉讼中“民告官”的“民”指的是行政相对人,也就是在行政法律关系中与行政主体相对应的另一方当事人。这一方当事人包括公民、法人或者其他组织。“市民”通常是指城市中的居民,范围相对狭窄,不能涵盖行政诉讼中作为原告的所有主体。“老百姓”是一个比较宽泛、通俗的表述,不是严谨的法律概念,不能准确体现行政诉讼中原告的主体范围。“有独立行为能力的人”表述不够全面,行政诉讼中的原告不仅包括有独立行为能力的公民,还包括法人和其他组织,并且部分无独立行为能力的公民在法定代理人代理下也可提起行政诉讼。因此,这里“民”的正确理解是公民、法人或者其他组织。

3、()适用于某些无需直接执行或办理的事项。

A.指示性通知

B.经转性通知

C.知照性通知

D.安排性通知

【答案】:C

【解析】用于一些不需要直接执行或办理的事项的是知照性通知。指示性通知主要是上级机关对下级机关布置工作、阐明工作活动的指导原则;经转性通知用于转发上级机关、同级机关和不相隶属机关的公文或批转下级机关的公文;安排性通知是对某一事项作出具体安排;而知照性通知的作用就是告知相关事项,不要求执行或办理。

4、2018年12月,红河哈尼梯田遗产区被生态环境部命名为“绿水青山就是金山银山”实践创新基地。哈尼梯田运用现代手段守护绿水青山的事例()。

A.说明保护绿水青山是国家建设的中心工作

B.能够显示人口增长与自然保护的和谐统一

C.明确地反映贯彻新发展理念的思想和要求

D.表明我国已形成完善的生态文明制度体系

【答案】:C

【解析】这道题主要考查对哈尼梯田用现代手段留住绿水青山事例意义的理解。国家建设的中心工作是以经济建设为中心,并非保护绿水青山,所以关于“保护绿水青山是国家建设的中心工作”的说法错误。题干中并没有提及人口增长与自然保护和谐统一相关内容,没有体现二者之间的关系,所以这一表述不符合题意。哈尼梯田用现代手段留住绿水青山,体现了绿色发展理念。新发展理念包括创新、协调、绿色、开放、共享,该事例明确反映了贯彻新发展理念的思想和要求,这与题干事例的意义相符。虽然我国在生态文明制度体系建设方面取得了一定成就,但还不能说已形成完善的生态文明制度体系,“已形成完善的”表述过于绝对。综上,正确的是明确地反映贯彻新发展理念的思想和要求。

5、()指的是在行政管理过程中对各类行政关系进行平衡、对各种利益因素加以调节的职能。

A.行政协调职能

B.行政控制职能

C.行政组织职能

D.行政监督职能

【答案】:A

【解析】行政管理中,行政协调职能的主要作用就是平衡各类行政关系、调节各种利益因素。行政控制职能侧重于对行政活动的监督和纠正偏差;行政组织职能是对行政机构和人员进行合理配置;行政监督职能主要是对行政机关及其工作人员的行政行为进行监督。所以答案应是行政协调职能。

6、某幼儿园在幼儿入园时为其创建成长手册,记录幼儿参与各类活动的表现、取得的成绩以及所反映出的情感等情况,并据此给出幼儿的整体评价与反馈。这种评价属

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