江西省五市十校协作体2025-2026学年高三上学期1月期末阶段性作业政治答案.pdfVIP

政治答案

一、单选题

1．【答案】A

【详解】①③：从业者希望通过社会灾害或他人不幸获取利益，直接体现了个人利益与社会公共利益的矛盾，看到

了资本主义的弊端，对资本主义进行了揭露和批判，①③正确。

②④：傅立叶的讽刺仅聚焦于“私人利益与公共利益的对立”，并未深入分析资本主义社会基本矛盾是一切社会矛

盾的总根源，也未涉及“社会主义代替资本主义”的历史必然性或发展过程，②④排除。故本题选A。

2．【答案】B

【详解】①：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，属于坚定理论自信（这是中国特色社会主义理论体系

的重要组成部分），①正确。

②：党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，新型举国体制能够集中力量办大事，为载人航天事业提供根本保

障，这体现了制度自信，而非文化自信,，②错误。

③：中国载人航天精神是中华民族精神的丰富和发展，属于坚定文化自信，而非制度自信，③错误。

④：中国特色自主创新的航天发展之路，是中国特色社会主义道路在航天领域的具体体现，体现了道路自信，④正

确。故本题选B。

3.【答案】D

【详解】①：执政是从新中国成立之后开始，所以不能说始终坚持执政为民，①排除。

②：入党誓词中“为群众谋利益”体现了党牢记初心和使命，始终把人民利益放在首位，坚持党性和人民性的高度

统一，②正确。

③：材料强调的是入党誓词的“不变”，而“坚持实事求是，一以贯之实践和问题导向的优良传统”强调的是“变”，

与题意不符，③排除。

④：“严守纪律、永不叛党”表明党通过严明的纪律来规范党员行为，体现了坚持从严治党，增强自身的凝聚力和

战斗力，④正确。故本题选D。

4.【答案】C

【解析】①：人大是国家机关，人大代表是人民利益的代言人，①错误。

③：法工委不负责审议和通过等事项，③错误。

②④：全国人大向社会公众公开征求意见，说明全国人大广泛凝聚社会共识，推动实现科学立法和民主立法，在立

法过程贯彻了全过程人民民主，维护人民根本利益，②④正确，故本题选C。

5.【答案】D

【详解】①：“三减三增”目标直接指向“减轻学生负担”“增强学生自信心”，体现了以学生（人民群众）为

中心的法治理念，通过规范治理切实维护学生合法权益，不是以公民为中心，故①错误。

②：题干明确提到的是“行政机关建立常态化监督机制”，未涉及“社会公众监督”“舆论力量”的作用，故②不

符合题意。

③：该市作为行政主体，通过建立“常态化监督机制”履行教育管理职责，以制度规范确保治理有章可循，符合“依

法履职、提升治理水平”的要求，故③正确。

④：建立教辅材料管理常态化监督机制，通过落实“三查三公开”制度，能有效推动政府依法行政，严厉打击教辅

材料的违规行为，故④符合题意。故本题选D。

6．【答案】B

【解析】①③：长期以来，我国土地增值收益取之于农、主要用之于城，直接用于农业农村比例偏低，现在为助力

农业农村发展，提高土地出让收入用于农业农村比例，湖南省逐年提高百分比，说明人们的认识要随着社会实践的

发展而发展，真理是具体的，都是主观与客观、具体的历史的统一，①③正确。

设问从认识论角度，②：是唯物论哲理，不选；④：是辩证法哲理，且选择性落实说法有误，④不选。故本题选B。

7．【答案】A

【解析】①②：材料中民以食为天，食以安为先，粮食安全是国之大者，所以此次立法坚持为人民服务，积极维护

广大人民的根本利益，人民群众是社会历史的主体，必须坚持以人民为中心，①②正确

③：上层建筑要为先进的经济基础服务时，才能推动经济发展，③错误

④：群众观点是无产阶级政党的根本立场和根本观点，群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法，且

材料主题是人大，不是党，④错误。故本题选A。

8．【答案】B

【解析】①：从港澳启航，放眼世界，绘制一幅生动的中医药文化世界地图，说明有利于展现源远流长的中医文化，

促进中医文化的国际传播，①正确

②③：材料没有体现文化的包容性，且是中华文化走出去，没体现文化发展要坚持以我为主、为我所用，②③排除。

④：在马来西亚，意大利，英国都有中医的应用，说明有助于促进海外民众深入了解中医文化，推动中外文化交流

互鉴，④正确，故本题选B。

9．【答案】B

【详解】①：深度感悟抗战精神与延安精神的时代价值，深刻感受革命先烈的英勇无畏与崇高气节，说明活动目的

是坚定理想信念，有效提高青年学生的思想道德素养，①正确。

②：目的不是为了丰富教育形式，②错误。

③：活动目的是通过体验先烈艰辛、感受先烈英勇，引导学生以英雄为榜样，而不是