2026年甘肃卫生职业学院招聘高层次人才20人备考题库（第一批）及1套参考答案详解.docxVIP

2026年甘肃卫生职业学院招聘高层次人才20人备考题库（第一批）

第一部分单选题(50题)

1、（）发源于天山，最终流入塔克拉玛干沙漠，为我国最长的内流河。

A.乌拉尔河

B.黑河

C.雅鲁藏布江

D.塔里木河

【答案】：D

【解析】本题可根据各河流的发源地、流向等信息来判断正确选项。首先分析题干，需要找出发源于天山，最后流入塔克拉玛干沙漠，且是我国最长内流河的选项。接下来分析各河流情况：-有一条河流并不符合题干要求，其位于东欧平原南部，流经俄罗斯联邦与哈萨克斯坦共和国，最终注入里海，不是发源于天山，也不流入塔克拉玛干沙漠，更不是我国的内流河。-还有一条河流发源于祁连山脉中段，穿张掖、临泽、高台、金塔等，最终注入居延海，并非发源于天山，也不流入塔克拉玛干沙漠。-另外一条河流发源于西藏西南部喜马拉雅山北麓的杰马央宗冰川，由西向东横贯西藏南部，绕过喜马拉雅山脉最东端的南迦巴瓦峰转向南流，经巴昔卡出中国境，不是内流河，也不流入塔克拉玛干沙漠。-而塔里木河发源于天山山脉及喀喇昆仑山，沿塔克拉玛干沙漠北缘，穿过阿克苏、沙雅、库车、轮台、库尔勒、尉犁等县（市）的南部，最后流入塔克拉玛干沙漠，是我国最长的内流河，符合题干描述。综上，正确答案对应的河流是塔里木河。

2、自去年起，金融监管领域频繁出台相关政策措施，运用综合化、全方位、功能性的监管方式弥补此前分业监管存在的短板。从当前情况来看，已取得一定成效，但在化解存量风险的过程中，仍存在一些问题。以上材料体现了（）。

A.对立统一的辩证原理

B.两点论与重点论的统一

C.意识和物质的辩证关系

D.主观与客观的历史统一

【答案】：A

【解析】题干中提到金融监管领域推出政策举措取得了一定成效，但在存量风险消解过程中仍存在问题，体现了事物具有两面性，即矛盾双方既对立又统一。对立统一规律揭示了事物发展的源泉和动力，矛盾双方相互依存又相互斗争推动事物的发展。材料中取得成效和存在问题就是一对矛盾，它们同时存在于金融监管这一事物中，是对立统一辩证原理的体现。而两点论与重点论的统一强调在认识复杂事物的发展过程时，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾；在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面，同时要着重把握主要矛盾和矛盾的主要方面，题干中未涉及主次矛盾或矛盾主次方面的相关内容。意识和物质的辩证关系主要阐述物质决定意识，意识对物质具有能动的反作用，题干未体现物质和意识之间的这种关系。主观与客观的历史统一强调主观认识要与特定历史条件下的客观实践相符合，题干中没有涉及主观认识与客观实践在历史发展过程中的统一问题。综上所述，材料体现了对立统一的辩证原理。

3、下列不属于公民个人应缴纳个人所得税的收入项目的是（）。

A.张某，将其文学作品以图书形式发表而取得的收入

B.王某，凭持有的股票定期从某股份公司取得的投资利益收入

C.李某，将自己名下1000平方的门面房出租的租金收入

D.赵某，个人股票买卖取得的收入

【答案】：D

【解析】个人所得税是对个人取得的各项应税所得征收的一种税。文学作品以图书形式发表而取得的收入属于稿酬所得，应缴纳个人所得税。凭持有的股票定期从某股份公司取得的投资利益收入属于股息、红利所得，需要缴纳个人所得税。将名下门面房出租的租金收入属于财产租赁所得，也需缴纳个人所得税。而个人股票买卖取得的收入，根据相关规定，目前暂不征收个人所得税。因此，不属于公民个人该缴纳的个人所得税收入项目的是个人股票买卖取得的收入。

4、以下哪一个是最为恰当的私人物品案例（）。

A.卫星广播

B.免费电台

C.诊所

D.国防

【答案】：C

【解析】私人物品是具有排他性和竞争性的物品。排他性是指可以阻止其他人使用该物品；竞争性是指一个人使用该物品会减少其他人对它的使用。卫星广播和免费电台，它们的信号一旦发出，众多用户可以同时接收，一个人收听并不影响其他人收听，不具有竞争性，而且也很难阻止他人接收信号，不具有排他性，属于公共物品。国防是为整个国家和全体公民提供安全保障，一个人享受国防安全并不影响其他人享受，不具有竞争性，同时也无法排除任何一个公民享受国防保护，不具有排他性，属于公共物品。诊所提供的医疗服务具有排他性，只有付费或者符合相关条件的人才能享受服务；同时也具有竞争性，当医生在为一个患者看病时，就不能同时为其他患者服务，会减少其他人对该医疗服务的使用，所以诊所提供的医疗服务是最为恰当的私人物品案例。

5、研究成果显示，因学习而产生的“西塔波”可促进脑神经细胞生成，从而使“大脑越用越灵”的观点得到了科学论证。“大脑越用越灵”的事实主要表明：

A.运动是物质固有的根本属性和存在方式

B.物质是运动的主体

C.人脑是意识活动的物质器官

D.认识运动