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  • 2026-02-04 发布于河南
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2026新疆博尔塔拉州博乐市中西医结合医院面向全市选聘义务行风监督员备考题库及答案详解(新).docx

2026新疆博尔塔拉州博乐市中西医结合医院面向全市选聘义务行风监督员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、公文写作中涉及全面的重要方针、政策性的问题,应以()的名义行文。

A.联合机关

B.领导机关

C.同级机关

D.个人

【答案】:A

【解析】公文写作中对于全面的重要方针、政策性问题,需由具有权威性和决策能力的机关来表达和传达相关内容。联合机关是多个机关为某种特定目的联合行文,并非专门针对全面的重要方针、政策性问题行文的主体;同级机关一般是在平级事务交流等情况下行文,不适合用于传达全面重要方针政策;个人不能代表机关发布重要方针政策类公文。而领导机关具有制定和传达全面重要方针、政策性问题的职责和权力,应以领导机关的名义行文。

2、由机关领导对发文稿批注核准发出的意见,并签署姓名及日期的活动是发文处理中的()。

A.会商

B.审核

C.注发

D.签发

【答案】:D

【解析】本题是对发文处理中不同环节概念的考查。会商是指当公文内容涉及其他有关同级或不相隶属机关或部门的职权范围,需征得其同意或配合时所进行的协商活动,并非机关领导对发文稿批注核准发出的意见并签署姓名及日期的活动。审核是对公文草稿进行全面审核检查,重点是审核内容的合法性、合理性、准确性等,也不是机关领导最终批注核准发出意见并签署的环节。注发是批注经过领导人同意发出的公文如何印发的行为过程,主要是对公文印发的相关细节进行标注,并非领导对发文稿的核准签署。签发是指机关领导对发文稿批注核准发出的意见,并签署姓名及日期的活动,是公文生效的关键环节。因此,由机关领导对发文稿批注核准发出的意见,并签署姓名及日期的活动是发文处理中的签发。

3、下列关于生活常识的表述,不正确的是()。

A.废旧电池应统一回收处理,集中埋入土壤

B.长期不使用的家用电器,应该切断其电源以节约电能

C.交通信号灯中红色被用作停车信号是因为红色光波长最长

D.在加油站不能使用手机是因为手机在使用时产生的频射火花容易引起爆炸

【答案】:A

【解析】本题可根据生活常识及相关科学知识对各选项进行逐一分析。废旧电池中含有汞、镉、铅等重金属以及酸、碱等电解质溶液,若将废旧电池统一回收处理后集中埋入土壤,这些重金属和有害物质会渗入土壤和地下水,污染土壤环境和水资源,对生态环境和人体健康造成严重危害。正确的做法是对废旧电池进行专门的无害化处理,防止其危害环境。长期不使用的家用电器,如果不切断电源,其内部的一些元件仍然会处于待机状态,消耗一定的电能。因此,为了节约电能,应切断长期不使用的家用电器的电源。交通信号灯中红色被用作停车信号,是因为在可见光中,红色光的波长最长,它在传播过程中能更容易绕过障碍物,传播得更远,并且在雾天、雨天等恶劣天气条件下也能更清晰地被人们看到,所以被用作停车信号。在加油站不能使用手机,是因为加油站空气中含有大量的易燃易挥发的汽油蒸汽,手机在使用时会产生射频火花,这种火花可能会点燃汽油蒸汽,从而引发爆炸,存在较大的安全隐患。综上,关于生活常识表述不正确的说法是将废旧电池统一回收处理后集中埋入土壤。

4、某省政府就本省教育课改事项向教育部行文,应使用的文种是()。

A.请示

B.报告

C.函

D.总结

【答案】:C

【解析】本题考查公文文种的适用范围。解题关键在于明确各个文种的适用场景,然后结合题目中某省政府向教育部行文这一具体情境进行分析。请示适用于向上级机关请求指示、批准。一般用于请求解决问题、获得批准等情况。而本题中某省政府向教育部行文是关于本省教育课改事项,并非是请求教育部给予指示或批准某项具体事项。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问。主要是为了让上级了解工作进展、情况等,不涉及请求批准等内容。这里某省政府向教育部行文并非单纯是汇报情况,不符合报告的特点。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。省政府和教育部属于不相隶属的机关,在商讨本省教育课改事项时,用函这种文种来沟通是合适的。总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它不是公文的文种,不能用于正式的行文。综上,某省政府就本省教育课改事项向教育部行文,应该使用的文种是函。

5、第二次世界大战作为人类历史发展的重要转折点,具有划时代的影响。这种影响主要体现在二战()。

A.消除了国际秩序中的大国强权色彩

B.促成了第一个社会主义国家的建立

C.终结了帝国主义在世外的殖民统治

D.促进了世界政治经济的制度化进程

【答案】:D

【解析】第二次世界大战对人类历史发展具有重要且深远的影响,在诸多方面推动了世界格局的转变和发展。首先,国际秩序中的大国强权色彩并未因二战而消除。二战后形成的雅

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