2026江苏苏州人才发展有限公司招聘2人备考题库(一)及一套参考答案详解.docxVIP

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2026江苏苏州人才发展有限公司招聘2人备考题库(一)及一套参考答案详解.docx

2026江苏苏州人才发展有限公司招聘2人备考题库(一)

第一部分单选题(50题)

1、两栖青年是近年来青年人群中的一个较大群体。他们既是创业者、生意人,也是小微企业主,兼具主业和副业。其主业可能是一份工作或一种小生意,副业可能是一份兼职,以此增加个人或家庭的收入。这给劳动者的启示是()。

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】:A

【解析】两栖青年有主业也有副业,这种就业模式体现了多种方式就业。这启示劳动者要敢想敢干、敢于创造,树立多种方式就业观,积极拓展就业途径以增加个人或家庭收入;同时也要主动适应市场需要,及时转变就业观念,不能局限于传统单一的就业模式。而优化自身就业环境通常是政府等相关部门的职责,并非劳动者个人能够做到,树立职业平等观念强调的是对不同职业的平等看待,与两栖青年体现的增加就业途径和转变就业观念主旨不相关;勇于承担社会责任、提升自身职业技能虽然是劳动者应具备的素质,但在题干两栖青年的描述中没有直接体现这方面的启示。所以正确启示为要敢想敢干,敢创造,树立多种方式就业观以及要主动适应市场需要,及时转变就业观念。

2、下列行为中构成犯罪的是()。

A.赵某,30岁,醉酒驾驶撞死路人

B.刘某,13岁,盗窃价值人民币50万元的财物

C.张某,20岁,遇人抢劫奋起反击,将对方打成重伤

D.王某,30岁,为了躲避仇人追杀,抢了路人的摩托车逃跑

【答案】:A

【解析】根据《中华人民共和国刑法》规定,醉酒驾驶机动车属于违法行为,若醉酒驾驶撞死路人,则构成交通肇事罪,需承担相应刑事责任。不满14周岁属于完全不负刑事责任年龄阶段,13岁实施盗窃行为,即便盗窃财物价值巨大,也不构成犯罪,无需承担刑事责任。为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的,属于正当防卫,不负刑事责任。遇人抢劫奋起反击将对方打成重伤,属于正当防卫情形,不构成犯罪。为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险,不得已采取的紧急避险行为,造成损害的,不负刑事责任。为躲避仇人追杀抢路人摩托车逃跑,属于紧急避险,不构成犯罪。综上,构成犯罪的是醉酒驾驶撞死路人的行为。

3、加强知识产权保护工作需坚持以我为主、人民利益至上、公正合理保护的原则,既要严格保护知识产权,又要确保()兼得。此外,要强化关键领域自主知识产权的创造与储备。

A.经济利益和公共利益

B.经济利益和激励创新

C.公共利益和激励创新

D.公共利益和消化吸收

【答案】:C

【解析】加强知识产权保护工作,需全面考量多重因素。严格保护知识产权,旨在激发创新活力、推动科技进步,同时也要确保社会公共利益不受损害。激励创新是知识产权保护的重要目标,通过恰当的保护措施,可以鼓励创新主体创造出更多高质量的知识成果,促进经济社会的发展。而公共利益则是社会整体利益的体现,知识产权保护不能以牺牲公共利益为代价,例如保障公众对知识产品的合理获取、维护市场的公平竞争等。经济利益虽然在知识产权保护中是一个重要方面,但它并非是与严格保护知识产权相并列的关键考虑因素,单纯强调经济利益无法全面体现知识产权保护工作的目标和价值。消化吸收通常是在技术引进等过程中的一个环节,并非加强知识产权保护工作需要确保兼得的内容。因此,加强知识产权保护工作要坚持既严格保护知识产权,又确保公共利益和激励创新兼得。

4、对偷盗婴儿的行为以绑架罪论处的,必须是行为人()。

A.导致婴儿死亡的

B.出于出卖目的

C.以勒索财物为目的

D.已完成该犯罪行为

【答案】:C

【解析】《中华人民共和国刑法》第二百三十九条规定,以勒索财物为目的偷盗婴幼儿的以绑架罪论处。

5、划分段落是作者写作思路发展的一个步骤,它能清楚地表现行文的层次结构。下列不属于公文写作段落划分原则的是

A.单一性

B.精简性

C.完整性

D.明确性

【答案】:B

【解析】这道题考查公文写作段落划分原则。公文段落划分的目的是为了清晰展现行文层次结构,使读者能更好理解公文内容。单一性是公文写作段落划分原则之一。一个段落应集中表达一个核心意思,避免包含过多不相关内容,这样可使段落内容明确,让读者易于把握重点。完整性也是重要原则。段落应围绕核心意思有完整的阐述,有适当的起始、展开和结尾,使段落内容逻辑连贯,形成一个有机整体。明确性同样不可或缺。段落表达的意思要清晰明了,不能模糊或产生歧义,让读者能准确理解公文意图。而精简性主要侧重于公文内容表述上要简洁、精炼,避免冗长和啰嗦,它并非专门针对段落划分的原则。段落划分更强调逻辑和层次,而非单纯的内容精简程度。所以不属于公文写作段落划分原则的是精简性。

6、以下选项中揭示了激励式领导方式的是(

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