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初中数学基础知识点总结

数学，作为一门基础学科，其重要性不言而喻。初中阶段的数学学习，不仅是为了应对学业考核，更是为了培养逻辑思维能力、空间想象能力和解决实际问题的能力。这份总结旨在梳理初中数学的核心知识点，为同学们构建一个清晰的知识框架，助力大家夯实基础，稳步提升。

一、数与代数

数与代数是数学的基石，涵盖了数的概念、运算以及用字母表示数等核心内容。

1.数的认识

*实数：

*有理数：整数（正整数、零、负整数）和分数（正分数、负分数）的统称。有理数都可以表示为有限小数或无限循环小数。

*无理数：无限不循环小数。如√2，π等。

*实数的分类：可以按正负性分为正实数、零、负实数；也可以按有理数和无理数分类。

*数轴：规定了原点、正方向和单位长度的直线。实数与数轴上的点一一对应。

*相反数：只有符号不同的两个数互为相反数。零的相反数是零。

*绝对值：数轴上表示数a的点与原点的距离，记作|a|。绝对值具有非负性。

*倒数：乘积为1的两个数互为倒数。零没有倒数。

*实数的运算：包括加、减、乘、除、乘方、开方（平方根、立方根）。运算顺序和运算律（交换律、结合律、分配律）同样适用于实数运算。

*科学记数法：将一个数表示成a×10?的形式，其中1≤|a|10，n为整数。

2.代数式

*代数式：由数和表示数的字母经有限次加、减、乘、除、乘方和开方等代数运算所得的式子，或含有字母的数学表达式称为代数式。单独的一个数或者一个字母也称为代数式。

*整式：

*单项式：由数与字母的积组成的代数式叫做单项式，单独的一个数或一个字母也叫做单项式。单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数，一个单项式中，所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数。

*多项式：几个单项式的和叫做多项式。在多项式中，每个单项式叫做多项式的项，其中不含字母的项叫做常数项。多项式中次数最高的项的次数，叫做这个多项式的次数。

*整式的加减：实质是合并同类项。同类项是指所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项。

*整式的乘除：

*同底数幂的乘法：a?·a?=a???

*同底数幂的除法：a?÷a?=a???(a≠0)

*幂的乘方：(a?)?=a??

*积的乘方：(ab)?=a?b?

*单项式乘单项式、单项式乘多项式、多项式乘多项式（包括乘法公式：平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2，完全平方公式(a±b)2=a2±2ab+b2）。

*单项式除以单项式、多项式除以单项式。

*分式：形如A/B（A、B是整式，B中含有字母且B≠0）的式子叫做分式。分式有意义的条件是分母不为零；分式的值为零的条件是分子为零且分母不为零。分式的基本性质与分数类似，可进行约分和通分。

*二次根式：形如√a（a≥0）的式子叫做二次根式。二次根式具有双重非负性（√a≥0，a≥0）。二次根式的性质和运算（化简、加减乘除）是重点。

3.方程与方程组

*方程的概念：含有未知数的等式叫做方程。使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。

*一元一次方程：只含有一个未知数，并且未知数的次数是1，且等式两边都是整式的方程叫做一元一次方程。其标准形式为ax+b=0（a≠0）。解一元一次方程的一般步骤：去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1。

*二元一次方程（组）：含有两个未知数，并且含有未知数的项的次数都是1的整式方程叫做二元一次方程。由两个二元一次方程组成的方程组叫做二元一次方程组。解二元一次方程组的基本思想是消元，方法有代入消元法和加减消元法。

*一元二次方程：只含有一个未知数，并且未知数的最高次数是2的整式方程叫做一元二次方程。其一般形式为ax2+bx+c=0（a≠0）。解法包括：直接开平方法、配方法、公式法（求根公式x=[-b±√(b2-4ac)]/(2a)）、因式分解法。根的判别式Δ=b2-4ac，用于判断方程根的情况（Δ0有两个不相等的实数根，Δ=0有两个相等的实数根，Δ0没有实数根）。根与系数的关系（韦达定理）：若x?、x?是方程ax2+bx+c=0的两根，则x?+x?=-b/a，x?·x?=c/a。

*分式方程：分母里含有未知数的方程叫做分式方程。解分式方程的基本思想是去分母化为整式方程，解后必须验根，防止产生增根。

4.不等式与不等式组

*不等式的概念：用不等号（、、≥、≤、≠）连接起来表示数量大小关系的式子叫做不等式。

*不等式的基本性质：与等式的性质类似，但需注意不等式两边乘（或除以）同一个负数，不等号的方向必须改变。

*一元一次不等式：只含有一个未知数，并且未知数的次数是1，且不等