2026广西北海市中心血站招聘1人备考题库及答案详解1套.docxVIP

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2026广西北海市中心血站招聘1人备考题库及答案详解1套.docx

2026广西北海市中心血站招聘1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、2017年7月12日,贵州省环保厅公布了2017年全省首批319家环境保护失信“黑名单”,以此督促相关企业自觉履行环境保护法律义务和社会责任。这一举措体现了()。

A.政府提高决策的科学性

B.人们享受政府提供的公共服务

C.我国不断完善行政监督体系

D.政府切实推进生态文明建设

【答案】:D

【解析】公布环境保护失信“黑名单”这一举措,是政府在环境保护方面采取的行动。政府的目的是督促相关企业自觉履行环境保护法律义务和社会责任,这与生态文明建设紧密相关,体现了政府切实推进生态文明建设。而这一举措并非着重体现政府提高决策的科学性,也不是在强调人们享受政府提供的公共服务,与行政监督体系的完善也没有直接关联。

2、某市城北区人民政府决定出售其管理的国有食品公司,该公司承包人李某以侵犯经营自主权为由提出行政复议。李某可以提请行政复议的机关是()。

A.该市人民政府

B.该市城北区国资委

C.该市城北区人民政府

D.该市国资委

【答案】:A

【解析】行政复议是指公民、法人或者其他组织认为行政主体的具体行政行为违法或不当侵犯其合法权益,依法向主管行政机关提出复查该具体行政行为的申请。对地方各级人民政府的具体行政行为不服的,向上一级地方人民政府申请行政复议。在本题中,作出决定的是某市城北区人民政府,若李某对该决定不服,根据行政复议的相关规定,应向其上一级地方人民政府,即该市人民政府申请行政复议。城北区国资委是城北区政府的下属机构,并非城北区人民政府的上一级复议机关;对城北区人民政府的具体行政行为不能向其自身申请复议;该市国资委并非城北区人民政府的上一级政府,没有针对城北区人民政府的行政复议管辖权。所以可以提请行政复议的机关是该市人民政府。

3、下列音乐作品与创作作者对应不正确的是()。

A.《蓝色多瑙河》——巴赫

B.《安魂曲》——莫扎特

C.《天鹅湖》——柴可夫斯基

D.《命运交响曲》——贝多芬

【答案】:A

【解析】《蓝色多瑙河》是奥地利作曲家小约翰·施特劳斯最负盛名的圆舞曲作品,被誉为“奥地利第二国歌”。

4、关于标点符号的使用,下列表述正确的是()。

A.括号可放在一行的未尾,但不能置于开头

B.书名号前半个不能放在一行的末尾,后半个不能置于一行的开头

C.省略号占两个字的位置,可以分为两半放在上行的末尾和下行的开头

D.破折号可以与逗号同占一格

【答案】:B

【解析】括号不能放在一行的末尾,也不能置于开头,所以该描述错误;书名号前半个不能放在一行的末尾,后半个不能置于一行的开头,该描述符合标点符号使用规范;省略号占两个字的位置,不能分为两半放在上行的末尾和下行的开头,要占满一格,所以该描述错误;破折号要占两格,不能与逗号同占一格,所以该描述错误。因此正确的表述是书名号前半个不能放在一行的末尾,后半个不能置于一行的开头。

5、安居乐业:丰衣足食()

A.意味深长:语重心长

B.时不我待:时不再来

C.井然有序:谦谦君子

D.江河日下:太平盛世

【答案】:B

【解析】安居乐业和丰衣足食是一组近义词,时不我待和时不再来也是一组近义词。语重心长的意思是言语恳切、情意深长。意味深长指的是话语含义深长、耐人寻味。井然有序用来形容做某件事有条理,谦谦君子指的是谦虚谨慎、能严格要求自己、品格高尚的人,江河日下比喻情况一天天地坏下去。

6、脑是人体中枢神经系统的重要组成部分,可分为大脑、小脑和脑干。下列选项中不属于小脑功能的是()。

A.识字功能

B.维持身体平衡

C.协调眼球运动

D.调节肌张力

【答案】:A

【解析】小脑的功能是:①维持身体平衡;②协调眼球运动;③调节肌张力;④调控骨骼肌的随意、精细运动。识字功能是大脑的功能,不属于小脑的功能。

7、重复定律是指任何的行为和思维,只要不断地重复,就会不断地加强。在人的潜意识当中,只要他不断重复某些行为,它们就会变成一种习惯,进入他的潜意识,最后变成事实。根据上述定义,下列哪项不涉及重复定律?()

A.某监狱每月让犯人抄一封信给家人,信中说他们正在改掉自身的坏习惯,等到这些犯人出狱的时候,他们真的改掉了坏习惯

B.明明小时候每天都陪爷爷去湖边遛弯,后来他长大成家后,每次遛弯总会不知不觉地将家人带到湖边

C.手术室外,小刚坐在椅子上不断地对自己说:“手术一定会成功,爸爸一定不会有事的。”手术果然成功了

D.经理宣布了一项公司的新规定,员工觉得不可理喻,之后的一个月经理每天中午都带领员工宣读一遍新规定,渐渐地员工觉得该规定还是有道理的

【答案】:C

【解析】重复定律的定义要点:任何的行为和思维,只要不断地重复,就会不断地加强。有一些行为,比如“改掉”某种习惯、

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