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- 2026-02-04 发布于广东
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2026广东中考:生物必背知识点
本文档是重点中学火箭班学科小组,通过对全国各省市历年中考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战中考,事半功倍,顺利上岸。
细胞是生命活动的基本单位
-显微镜的使用
-取镜和安放:右手握住镜臂,左手托住镜座,把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处,略偏左。安装好目镜和物镜。
-对光:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内,右眼睁开。转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜可以看到白亮的圆形视野。
-观察:把所要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔的中心。转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止(此时眼睛一定要看着物镜)。左眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。
-注意事项:显微镜成的像是倒像,放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。
-植物细胞和动物细胞
-植物细胞的结构:细胞壁(保护和支持细胞)、细胞膜(控制物质进出)、细胞质(有液泡、叶绿体等)、细胞核(含遗传物质)。
-动物细胞的结构:细胞膜、细胞质、细胞核,没有细胞壁、液泡和叶绿体。
-细胞的生活
-细胞的生活需要物质和能量:细胞中的物质分为无机物(如水、无机盐等)和有机物(如糖类、脂质等)。叶绿体将光能转变成化学能,线粒体将化学能释放出来供细胞利用。
-细胞核是控制中心:细胞核中有遗传物质DNA,DNA上有指导生物发育的全部信息。
生物体的结构层次
-细胞通过分裂产生新细胞
-细胞生长使细胞体积增大,细胞分裂使细胞数目增多。
-细胞分裂时,染色体先进行复制加倍,再均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。
-动物体的结构层次
-细胞分化形成不同的组织:人体的四种基本组织是上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织。
-组织进一步形成器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。
-器官构成系统和人体:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。人体有八大系统,它们协调配合,使人体成为一个统一的整体。
-植物体的结构层次
-绿色开花植物有六大器官:根、茎、叶(营养器官),花、果实、种子(生殖器官)。
-植物的几种主要组织:分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等。
生物圈中的绿色植物
-藻类、苔藓和蕨类植物
-藻类植物:大多生活在水中,无根、茎、叶的分化。如海带、紫菜等。
-苔藓植物:生活在阴湿的环境中,有茎和叶的分化,但没有输导组织,植株矮小。如葫芦藓等。可作为监测空气污染程度的指示植物。
-蕨类植物:有根、茎、叶的分化,有输导组织。如肾蕨等。古代的蕨类植物形成了煤。
-种子植物
-种子的结构:菜豆种子由种皮和胚(胚根、胚芽、胚轴、子叶)组成,子叶两片,储存营养物质;玉米种子由种皮、胚和胚乳组成,胚乳储存营养物质,子叶一片。
-裸子植物和被子植物:种子裸露,外面没有果皮包被的植物是裸子植物,如松、柏等;种子外面有果皮包被的植物是被子植物,如桃、小麦等。
-绿色植物与生物圈的水循环
-植物对水分的吸收和运输:根吸收水分的主要部位是根尖的成熟区,成熟区有大量的根毛。水分通过导管向上运输。
-蒸腾作用:水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。蒸腾作用能促进水分的吸收和运输,促进无机盐的运输,降低叶片表面的温度。
-绿色植物是生物圈中有机物的制造者
-光合作用:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程。光合作用的公式:二氧化碳+水$\stackrel{光能、叶绿体}{→}$有机物(储存着能量)+氧气。
-绿色植物对有机物的利用:有机物为植物的生命活动提供能量,构建植物体。呼吸作用是细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并将储存在有机物中的能量释放出来,供生命活动的需要。呼吸作用的公式:有机物(储存着能量)+氧$\stackrel{线粒体}{→}$二氧化碳+水+能量。
生物圈中的人
-人的由来
-人类的起源和发展:现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。人类在与自然环境的斗争中,逐渐进化出了发达的大脑和灵巧的双手。
-人的生殖:男性生殖系统的主要器官是睾丸,能产生精子和分泌雄性激素;女性生殖系统的主要器官是卵巢,能产生卵细胞和分泌雌性激素。受精
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