2026广东中考:生物重点知识点汇总.docVIP

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  • 2026-02-04 发布于广东
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2026广东中考:生物重点知识点汇总

本文档是重点中学火箭班学科小组,通过对全国各省市历年中考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战中考,事半功倍,顺利上岸。

细胞是生命活动的基本单位

1.显微镜的结构与使用

-结构:目镜、物镜是主要放大结构;粗准焦螺旋使镜筒大幅度升降,细准焦螺旋使物像更清晰;反光镜有平面镜和凹面镜,光线强用平面镜,光线弱用凹面镜。

-使用步骤:取镜安放、对光(看到明亮圆形视野)、观察(先低倍后高倍)、整理存放。高倍镜下,细胞数目少、体积大、视野暗。

2.细胞的结构

-植物细胞:细胞壁(保护和支持)、细胞膜(控制物质进出)、细胞质(内有液泡、叶绿体等)、细胞核(遗传信息库)。液泡内有细胞液,含多种物质。叶绿体是光合作用场所。

-动物细胞:细胞膜、细胞质、细胞核,无细胞壁、液泡和叶绿体。

3.细胞的生活

-细胞的生活需要物质和能量。物质分为无机物(水、无机盐等)和有机物(糖类、脂质、蛋白质、核酸)。

-叶绿体将光能转变成化学能,线粒体将化学能释放供细胞利用,二者都是能量转换器。

-细胞核是控制中心,DNA是主要遗传物质,基因是有遗传效应的DNA片段。

生物体的结构层次

1.细胞通过分裂产生新细胞

-细胞生长使细胞体积增大,细胞分裂使细胞数目增多。

-细胞分裂过程:细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,植物细胞在原来细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁,动物细胞细胞膜向内凹陷缢裂为两个细胞。

-染色体的变化:先复制加倍,再均分成完全相同的两份进入两个新细胞,保证新细胞与原细胞所含遗传物质相同。

2.动物体的结构层次

-细胞分化形成不同的组织。人体四种基本组织:上皮组织(保护和分泌)、肌肉组织(收缩和舒张)、神经组织(感受刺激,传导神经冲动)、结缔组织(支持、连接、保护、营养)。

-组织进一步形成器官,多个器官按一定次序组合在一起构成系统。人体有八大系统,它们协调配合完成生命活动。人体结构层次:细胞→组织→器官→系统→人体。

3.植物体的结构层次

-植物主要组织:分生组织(分裂产生新细胞)、保护组织(保护内部柔嫩部分)、输导组织(运输水、无机盐和有机物)、营养组织(储存营养物质)等。

-绿色开花植物有六大器官:根、茎、叶(营养器官),花、果实、种子(生殖器官)。植物体结构层次:细胞→组织→器官→植物体。

生物圈中的绿色植物

1.藻类、苔藓和蕨类植物

-藻类植物:大多生活在水中,无根、茎、叶的分化,如衣藻、水绵、海带等,是大气中氧气的重要来源。

-苔藓植物:生活在阴湿环境,有茎、叶分化,无输导组织,根为假根,可当作监测空气污染程度的指示植物。

-蕨类植物:生活在阴湿环境,有根、茎、叶分化,有输导组织,如肾蕨、满江红等,古代蕨类植物形成了煤。

2.种子植物

-种子结构:种皮保护种子内部结构。胚是新植物的幼体,包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。单子叶植物种子有一片子叶,有胚乳;双子叶植物种子有两片子叶,无胚乳。

-裸子植物:种子裸露,无果皮包被,如松、柏、银杏等。

-被子植物:种子有果皮包被,是陆地上分布最广泛的植物类群。

3.绿色植物与生物圈的水循环

-植物对水分的吸收和运输:根吸水的主要部位是根尖的成熟区,有大量根毛。水分通过导管向上运输。

-蒸腾作用:水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。主要通过叶片上的气孔进行。蒸腾作用能促进水和无机盐的运输,降低叶片温度,提高大气湿度等。

4.绿色植物是生物圈中有机物的制造者

-光合作用:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程。公式为:二氧化碳+水$\stackrel{光能}{→}$有机物(储存着能量)+氧气。场所是叶绿体,条件是光。

-有机物的作用:用来构建植物体,为植物生命活动提供能量。

5.绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡

-呼吸作用:细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要。公式为:有机物(储存着能量)+氧气→二氧化碳+水+能量。场所是线粒体。

-碳-氧平衡:绿色植物通过光合作用维持生物圈中的碳-氧平衡。

生物圈中的人

1.人的由来

-人类的起源和发展:现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。在人类发展过程中,直立行走是重要标志。

-人的生殖:男性主要生殖器官是睾丸,产生精子和分泌雄性激素;

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