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2026广东中考：英语高频考点

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对全国各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，事半功倍，顺利上岸。

词汇部分

-重点单词拼写：像“necessary（必要的）”“environment（环境）”“government（政府）”这类较长且拼写容易出错的单词是常考内容。在拼写时需要注意字母的组合，比如“necessary”中的“ce”和“s”的顺序，很多同学会写错。复习时多书写、多记忆才能避免拼写错误。

-词汇辨析

-近义词辨析：“look,see,watch,read”都和“看”有关。“look”强调动作，“Lookattheblackboard.（看黑板）”；“see”强调结果，“Icanseeabirdinthetree.（我能看到树上有只鸟）”；“watch”通常用于看电视、比赛等，“watchTV（看电视），watchafootballgame（看足球比赛）”；“read”主要用于阅读文字类材料，“readabook（读书）”。

-同音词辨析：“their（他们的）”和“there（那里）”，“theirs（他们的东西）”和“theres（thereis的缩写）”。在句子中要根据语境准确判断使用哪个词。例如“Heputhisbooksoverthere.（他把书放在了那边）”，这里就不能用“their”。

语法部分

-时态

-一般现在时：表示经常或习惯性的动作，以及客观事实或普遍真理。标志性时间状语有“always,usually,often,sometimes,everyday/week/month等”。比如“Tomalwaysgoestoschoolbybike.（汤姆总是骑自行车去上学）”。在一般现在时中，当主语是第三人称单数（he/she/it等）时，动词要加“s”或“es”，这是易错点。像“HelivesinBeijing.（他住在北京）”，“live”要变成“lives”。

-一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。常见时间状语有“yesterday，lastweek/month/year等”。例如“IvisitedmygrandparentslastSunday.（我上周日去看望了我的祖父母）”。动词的过去式有规则变化和不规则变化，不规则变化需要特殊记忆，如“go-went，come-came”等。

-现在进行时：表示现在正在进行的动作。结构是“be+动词的现在分词”。标志性时间状语有“now,atthemoment”等。比如“Whatareyoudoingnow?（你现在正在做什么？）”，动词的现在分词构成也有规则和不规则情况，如“run-running（双写最后一个辅音字母再加ing）”，“make-making（去e加ing）”。

-一般将来时：表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。常见结构有“will+动词原形”和“begoingto+动词原形”。“will”一般用于单纯的将来，“Iwillhelpyoutomorrow.（我明天会帮你）”；“begoingto”表示有计划、有打算做某事，“Heisgoingtoplaybasketballthisafternoon.（他打算今天下午打篮球）”。

-被动语态：被动语态表示主语是动作的承受者。常见结构是“be+过去分词”，其时态变化也是通过“be”动词的变化来体现的。一般现在时的被动语态是“am/is/are+过去分词”，比如“Englishisspokenallovertheworld.（英语在全世界被说）”；一般过去时的被动语态是“was/were+过去分词”，“ThewindowwasbrokenbyTom.（窗户被汤姆打破了）”。

-定语从句：在复合句中用来修饰名词或代词的从句叫定语从句。引导定语从句的有关系代词（who,whom,whose,which,that）和关系副词（when,where,why）。当先行词是人时，可用“who/whom/that”引导，比如“Theboywho/thatiswearingablueT-shirtismybrother.（那个穿着蓝色T恤的男孩是我哥哥）”；当先行词是物时，可用“which/that”引导，“Thebookwhich/thatIboughtyesterdayisve