《拿来主义》统编版高一语文必修上.pptxVIP

拿来;拿来主义;拿来主义

第一课时;课文学习重点：;鲁迅（1881-1936），原名

周树人，中国现代伟大的文学家，思想家和革命家，新文学的奠基人。;杂文集:

《华盖集》、《坟》、《南腔北调集》、《二心集》、《而已集》、《且介亭杂文》等15部。本文选自杂文集《且介亭杂文》;杂文是一种直接、迅速反映社会事件或动向的文艺性论文。在剧烈的社会斗争中，杂文是战斗的利器；在和平建设年代，它也能起到针砭时弊的作用。

特征：①战斗性、愉悦性的统一；

②论辩性、形象性的统一；

③幽默、讽刺于文采的巧妙结合；

④短小精悍。;阅读杂文，要联系时代背景，领悟形象的阐述中所蕴涵的道理，品味言外之意，感受寓庄于谐的情趣，还要细心揣摩生动、诙谐、犀利的语言。

;文献1：新闻《梅兰芳赴苏俄》刊登于1934年5月28日《大晚报》。

文献2：鲁迅《谁在没落？》，发表于1934年6月2日《中华日报·动向》，署名常庚。

文献3：鲁迅《拿来主义》，发表于1934年6月7日《中华日报·动向》，署名霍冲。;写作背景;掌握下列生字的读音：;阅读课文1—7段思考：

作者在论述“拿来主义”之前，还论述了

什么问题？这几种主张有什么特点？

实质是什么呢？有什么利弊？;;文本解析;文本解析;;;;所以我们要运用脑髓，放出眼