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- 2026-02-04 发布于湖北
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第一章餐饮服务培训师的角色与职责;01;餐饮服务培训师的角色定位;培训师的核心能力要求;培训师的工作职责清单;培训师的工作职责清单;02;培训需求分析的必要性与方法;培训需求分析的必要性与方法;行动学习法在需求分析中的应用;培训需求分析工具对比表;03;课程设计的ADDIE模型应用;课程设计的ADDIE模型应用;培训课程的内容架构设计;培训课程的内容架构设计;04;培训方法的选择与组合;培训方法的选择与组合;微型教学技巧;微型教学技巧;05;评估模型的系统应用;评估模型的系统应用;评估模型的系统应用;评估模型的系统应用;06;培训需求分析的必要性与方法;培训需求分析的必要性与方法;培训需求分析的必要性与方法;培训需求分析的必要性与方法;餐饮服务培训师手册为培训工作提供了全面的指导,通过科学的培训需求分析,可以制定出更有效的培训计划,提升培训效果。培训师需要掌握多种教学方法,如讲授法、案例分析法和角色扮演法等,以便根据具体情况灵活运用。培训师还需要掌握多种评估方法,如柯氏四级评估模型,以便评估培训效果。通过持续学习,培训师可以提高培训效果,为餐饮行业提供更好的服务。
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