8岁儿童螺旋式飞机试听课:动手制作与科学探索.pdfVIP

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  • 2026-02-04 发布于北京
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8岁儿童螺旋式飞机试听课:动手制作与科学探索.pdf

螺旋式飞机(8岁试听课)

一.打招呼相互认识

小朋友们大家好,欢迎来到能力风暴星球,的jessie老师,来跟老师

打个招呼吧!小朋友们好。小朋友们已经认识了老师,老师还不认识,

请每个小朋友一次做一个自我介绍,让我们认识你。从这位小朋友开始

二.课题引入.

旋式飞机引入

一张多啦A梦的,让孩子猜猜它?它有什么本领?那多啦会

飞吗?不会

再给孩子看一个脑袋上有竹蜻蜓的多啦,问它现在可以飞吗?可以那它为什

么会飞呢?(因为它头上有一个竹蜻蜓)

好的。小朋友们请看一下,这个飞机?一张直升飞机的

--(直升飞机)

为什么叫它直升飞机呢?(因为它可以直线上升,直线下降)它的前方有什

么?螺旋桨。看这个螺旋桨和多啦头上的竹蜻蜓长得是不是一样的呢?那

小朋友们知道还有哪一种飞机也有螺旋桨吗?一张螺旋式飞机的-

-(螺旋式飞机)

今天我们就来搭一架属于自己的螺旋式飞机。

三.动手动脑

首先我们来观察一下我们的螺旋桨长得样子?带着孩子分析结构,让孩子

对螺旋式飞机结构有一个了解。

螺旋浆

螺旋桨怎么做呢?螺旋桨有几个叶片?2个,所以老师给一个圆形

的积木,把叶片装在上面哦!

小朋友们,我们的螺旋桨做好了,它现在能转起来吗?--不能,为什么?因为它

没有发动机所以我们螺旋桨要和谁连在一起?发动机

看老师手上拿得吗?--发动机。它的名字叫直流电机。来跟老师说一

遍:直流电机。

现在请小朋友们把直流电机和螺旋桨连起来。

身体

小朋友们都做好了非常棒!我们的电机要安装在哪里呢?它的身体里面。

是想做给它做个大的身体,还是小的?(大的)

有小朋友问了,老师怎么把他们连接起来啊!我们可不可以在电机上面做一些小

把身体给牢牢抓住?可以!

那怎么做呢?我们要用到一个神奇的积木叫做魔术方块,来看看摸一摸这个魔术

方块?它有6个。一个大嘴巴,一个把它的大嘴巴咬住的直流电机。

在用2个魔术方做小。最后用一个法宝就可以搞定啦。这个法宝叫做l型连接

器。用大的一头抓住魔术方块的另外一头身体上的孔。

那觉得是两只小抓得牢,还是4只?4只,所以我们可以在它的而后面

给它做2只小手。

翅膀

身体做好了?我们还缺什么?翅膀,也叫作机翼。想做大翅膀还是小翅膀。

好的。找出适合做机翼的积木。有小朋友会问老师怎么连接?请小朋友们观察一

下,这两个板的孔方向是一样的,我们就可以用这个的插销来连接。来自己

试一试哦!

尾翼

我们翅膀做好了?飞机还缺什么?尾巴,也叫作尾翼。那我们的飞机的尾巴

是朝上的?还是朝下的?朝上的.。好小朋友们自己选择零件动手做一做。

起落架

小朋友们做好了吗,做好了。想我们的人为什么能稳稳地站立呢?

因为我们有脚,对不对?如果我们人没有了脚我们还能站立吗,不能。所以我们

的飞机是不是也需要腿来站稳呢?是的,他们的腿,叫做起落架。接下来小

朋友的任务就是位的飞机安装上起落架。

C主机

小朋友们的飞机能飞起来了吗?不能因为它还缺一个可以控制它飞起

来的东西

来看一下,这个?它就是c主机,来说一次。

C主机。它有个神奇的功能哦,它可以控制螺旋桨转起来哦。请小朋友们想办法

把主机安装到飞机神伤,一定要牢固哦。(这一步让孩子自己去选择零件把

主机安装好。

请拿起魔术手指按一下这个蓝色的键,常按2秒,1,2.看一下,可以了吗?

可以了。介绍一下每个按钮的作用以及屏幕上的图案。

小朋友们自己试一试看一看能不能让的飞机动起来!

导线

小朋友们的飞机能动起来吗?不能,想不想知道为什么?想。因为啊,

没有给他插上导线。它就不能把主机里的指令传给电机了呀!好,请超出有两个

水晶头的细导线,把一头主机的有DC字母的这一排,DC就代表我们的电机,

这一排有几个端口?4个,记住哦,只能插在这一拍,就是力的输出口。好,小

朋友们自己试一试。

的螺旋桨可以动起

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