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- 2026-02-04 发布于河北
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古诗三首教学设计古诗三首教案教学设计教学设计
1、学会本课3个生字。
2、有感情地朗读课文。背诵课文。
3、培养学生对诗的感悟及想象诗中所描绘画面的能力,
体会诗歌表达的思想感情。
二、学习过程
第一学时
(一)学习《泊
枫桥夜》。
1、借助拼音自读。
2、同座互读。
3、指名试读,正音。
4、在朗读的基础上,结合插图整体感受诗中的画面和意
境。一(个秋天的
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