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- 2026-02-04 发布于河南
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2026广西贺州市钟山县钟山镇中心小学招聘聘任制教师3人备考题库
第一部分单选题(100题)
1、判断改革和各方面工作的是非得失,必须坚持“三个有利于”标准。下列阐释中不属于“三个有利于”标准的是()。
A.是否有利于发展社会主义社会的生产力
B.是否有利于增强社会主义国家的综合国力
C.是否有利于提高人民的生活水平
D.是否有利于维护世界的和平与发展
【答案】:D
【解析】本题考查中国特色社会主义理论体系。“三个有利于”在1992年初由邓小平在视察南方发表南方谈话时提出,被视为人们衡量一切工作是非得失的判断标准,是真理标准在社会主义历史条件下的具体运用和发展。它的内容为是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。故本题选D。
2、彩虹的形成主要是由于光的什么现象?
A.反射
B.折射
C.散射
D.衍射
【答案】:B
【解析】:本题考察光学现象知识点。彩虹是阳光通过空气中的小水滴时,光线发生折射和反射共同作用的结果,其中不同颜色的光因折射角度差异被分解(即色散)。选项A反射仅描述了部分过程,C散射是指光线在介质中被微粒分散(如天空呈蓝色),D衍射是波绕过障碍物的现象,均不符合彩虹形成的主要原理。
3、资本主义工资的本质是()。
A.工人的劳动报酬
B.工人的劳动价格
C.按劳分配形式
D.劳动力的价值或价格
【答案】:D
【解析】本题考查马克思主义政治经济学。A、B项错误,资本家购买劳动力付给工人的工资,不是劳动的价值或价格,而是劳动力的价值或价格。C项错误,按劳分配主要指的是,社会主义国家国有企业的工资收入。D项正确,资本主义工资的本质是劳动力价值或价格的转化形式。故本题选D。
4、近年来,传统文化传承面临诸多挑战,部分非遗项目后继乏人,传统技艺因缺乏创新而逐渐被边缘化。然而,通过创新表达方式和传播手段,一些传统文化成功“破圈”,在年轻群体中引发共鸣。这段文字意在说明:
A.传统文化需通过创新吸引年轻群体
B.非遗项目面临后继乏人困境
C.传统文化传承应注重技艺创新
D.传统文化传承需结合现代传播手段
【答案】:A
【解析】:本题考察意图判断知识点。文段先指出传统文化传承的困境(后继乏人、缺乏创新),随后通过“然而”转折,以“创新表达方式和传播手段”使传统文化成功“破圈”的例子,强调解决问题的核心在于创新。A选项“需通过创新吸引年轻群体”既呼应了文段中“年轻群体中引发共鸣”的结果,也体现了“创新”这一解决问题的关键手段,符合文段意图。B选项仅重复了文段中的问题表述,未体现解决思路;C选项“技艺创新”片面,文段强调“表达方式和传播手段”的创新;D选项“现代传播手段”同样片面,未涵盖“表达方式”的创新。故正确答案为A。
5、《北京市人民政府关于表彰奖励XX等优秀人民教师的________》
A.通报
B.命令
C.函
D.通知
【答案】:A
【解析】本题考查公文的基本知识。A项正确,根据《党政机关公文处理工作条例》第八条规定:“(九)通报。适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。”B项错误,根据《党政机关公文处理工作条例》第八条规定:“(三)命令(令)。适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员”。C项错误,根据《党政机关公文处理工作条例》第八条规定:“(十四)函。适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。”D项错误,根据《党政机关公文处理工作条例》第八条规定:“(八)通知。适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。”故本题选A。
6、根据比较优势理论,各国应?
A.进口所有本国无法生产的商品
B.专注生产并出口机会成本较低的商品
C.进口机会成本较低的商品
D.根据绝对优势进行专业化分工
【答案】:B
【解析】:本题考察比较优势理论核心。比较优势理论主张各国应生产并出口机会成本较低的商品(两利相权取其重),而非根据绝对优势(D错误)。A选项“进口所有无法生产的商品”违背专业化分工逻辑;C选项“进口机会成本低的商品”混淆了进口逻辑(应进口机会成本高的商品以集中资源生产机会成本低的)。B选项准确描述了比较优势的专业化分工原则。正确答案为B。
7、下列关于合同生效的说法,正确的是?
A.合同自双方签字盖章时生效
B.合同自实际履行时生效
C.合同自公证时生效
D.合同自登记时生效
【答案】:A
【解析】:本题考察民法中合同生效要件。一般情况下,书面合同自双方当事人签字或盖章时成立并生效,除非合同另有约定生效时间或法律规定特殊生效条件(如附生效条件、需登记生效的特殊合同)。选项B中实际履
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