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  • 2026-02-04 发布于江苏
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2026江苏扬州经济技术开发区村(社区)工作人员选聘26人备考题库及一套完整答案详解.docx

2026江苏扬州经济技术开发区村(社区)工作人员选聘26人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列关于公共产品的表述,不正确的是()。

A.公共产品的效用是不可分割的

B.公共产品的效益具有排他性

C.提供公共产品并不是为了盈利

D.公共产品的取得不具备竞争性

【答案】:B

【解析】公共产品是指具有消费或使用上的非竞争性和受益上的非排他性的产品。公共产品的效用是不可分割的,它向整个社会共同提供,具有共同受益或联合消费的特点,其效用为整个社会的成员所共享,不能将其分割为若干部分,分别归属于某些个人或厂商享用。提供公共产品的目的是为了满足社会公共需要,并非为了盈利。公共产品的取得不具备竞争性,即消费者的增加不引起生产成本的增加,每一个消费者都可以不费任何代价地获得消费的权利。而公共产品效益不具有排他性,意味着一个人对公共产品的消费不会排除其他人对该产品的消费,不可以阻止他人从公共产品中获得利益,所以表述不正确的是效益具有排他性。

2、某区公安分局与市场监管分局联合开展整治“黑网吧”行动,查扣了公民甲无照经营网吧的10台电脑,甲对此不服,申请国家赔偿并要求返还被扣押的电脑,甲不可以()。

A.向该区公安分局申请

B.向该区市场监管分局申请

C.同时向该区公安分局和市场监管分局申请

D.向该区公安分局和市场监管分局共同的上级行政机关该区政府申请

【答案】:D

【解析】行政机关及其工作人员行使行政职权侵犯公民、法人和其他组织的合法权益造成损害的,该行政机关为赔偿义务机关。两个以上行政机关共同行使行政职权时侵犯公民、法人和其他组织的合法权益造成损害的,共同行使行政职权的行政机关为共同赔偿义务机关。赔偿请求人可以向共同赔偿义务机关中的任何一个赔偿义务机关要求赔偿,该赔偿义务机关应当先予赔偿。在本题中,某区公安分局和市场监管分局联合开展整治“黑网吧”行动,两机关为共同赔偿义务机关,赔偿请求人可以向其中任何一个机关申请赔偿,也可以同时向两个机关申请赔偿。而向共同的上级行政机关该区政府申请赔偿不符合规定,因为共同赔偿义务机关各自承担相应责任,赔偿请求人应向具体实施侵权行为的共同赔偿义务机关提出赔偿申请,而非向其共同上级行政机关申请。所以不可以向该区公安分局和市场监管分局共同的上级行政机关该区政府申请。

3、我国刑法处罚的是()。

A.构成犯罪的行为

B.一切违法行为

C.造成了社会危害的行为

D.触犯了刑律的行为

【答案】:A

【解析】刑法是规定犯罪和刑罚的法律,其目的在于通过刑罚手段惩治犯罪、保护社会。具体而言,刑法处罚的是构成犯罪的行为。构成犯罪的行为需同时满足犯罪构成的各个要件,包括犯罪主体、犯罪主观方面、犯罪客体和犯罪客观方面,只有满足这些要件才会依据刑法给予相应处罚。违法行为包含多种类型,并非所有违法行为都要受到刑法处罚。比如违反治安管理的行为属于违法行为,但通常是依据治安管理处罚法等相关法律法规进行处理,而非刑法。造成社会危害的行为范围广泛,包括一些情节显著轻微危害不大的行为,根据刑法规定,这类行为不认为是犯罪,也就不会受到刑法处罚。例如,日常生活中一些轻微的民事侵权行为,可能对他人造成了一定的损害,但一般通过民事赔偿等方式解决,而不会动用刑法。触犯刑律的行为不一定都要受到刑法处罚。根据刑法规定,存在一些免予刑事处罚的情形,如犯罪情节轻微不需要判处刑罚的,可以免予刑事处罚。综上,刑法处罚的是构成犯罪的行为。

4、我国的运载火箭主要以()系列来命名。

A.嫦娥

B.长征

C.天宫

D.神舟

【答案】:B

【解析】该题考查我国运载火箭的命名系列相关知识。我国的嫦娥系列主要是月球探测工程,承担月球探测等相关任务,并非运载火箭命名系列。天宫系列是中国的空间实验室项目,用于开展空间科学实验等活动,也不是运载火箭命名系列。神舟系列是我国的载人飞船系列,用于搭载航天员进行太空飞行任务,同样不是运载火箭命名系列。而长征系列是我国自主研制的运载火箭系列,自1970年“长征一号”运载火箭发射“东方红一号”卫星以来,长征系列运载火箭不断发展和壮大,成功将众多航天器送入太空,是我国运载火箭的主要命名系列。因此正确答案是我国运载火箭主要以长征系列命名。

5、在工作场合中,人际沟通不可或缺,你认为沟通的根本目的是什么?

A.增加彼此的感情

B.了解对方的真实意图

C.清晰的表达自己的想法,说服对方

D.求同存异,尽量减少差异性

【答案】:D

【解析】沟通在工作场合至关重要,对于根本目的存在不同观点。增进感情能营造良好工作氛围,但并非沟通核心目标;了解对方真实意图是沟通重要环节,但有局限性;清晰表达想法并说服对方能影响对方态度和行为,不过也不完全涵盖沟通根本意义;求同存异、尽量减少差异性才是沟通根本目的。工作中人们观点和

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