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- 2026-02-04 发布于河南
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2026江苏卫生健康职业学院招聘24人备考题库
第一部分单选题(50题)
1、吸烟有害健康是众所周知的说法,如何在烟盒上做出恰当的警示,从而有效降低人们尤其是青少年的吸烟欲望,却很不容易。加拿大规定,每一条香烟都必须从政府规定的16种警示语中选择至少6种,并且要经常更换;最好不用大字标题,不得出现“禁止向未成年人销售”的字句。这种做法是以下列哪项为前提假设的?()①用语气生硬的大字标题容易引起青少年的逆反心理②“禁止向未成年人销售”的字句会被青少年认为“香烟是成年人的专用品”而更加起劲地尝试③过分强调吸烟有害健康会引起烟草企业的反对④警示语经常更换以免被当成老生常谈或出现过期消息
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.①②
【答案】:C
【解析】题干的论点是降低青少年的吸烟欲望。①表明了“不使用大字标题”与“降低青少年吸烟欲望”之间存在关联;②解释了为何不出现“禁止向未成年销售”的字句能够降低青少年的吸烟欲望;③强化了“更换警示语”和“降低吸烟欲望”之间的关系。①②④这三项均对加拿大规定在烟盒上采用这样的戒烟警示措施的原因进行了解释,都属于假设前提。而过分强调吸烟有害健康会引起烟草企业的反对,这与“降低青少年的吸烟欲望”并无关联。
2、下列有关计划、决策和控制的说法有误的是()。
A.计划是控制的必要前提
B.稳定性是计划贯彻的前提
C.灵活性是计划成功的保证
D.计划是决策的结果,决策是计划的前提
【答案】:D
【解析】计划是决策的重要环节,它是行动方案的设计过程。没有计划的形成就不存在选择的可能,计划工作的好坏直接关系到决策结果的质量。因此,计划是决策的前提,而不是决策的结果。
3、“窥一斑而知全豹”的观点提示了:
A.矛盾的同一性和斗争性的关系
B.矛盾的普遍性和特殊性的关系
C.主要矛盾和次要矛盾的关系
D.思维矛盾和客观矛盾之间的关系
【答案】:B
【解析】“窥一斑而知全豹”意思是通过局部可了解整体。整体体现矛盾普遍性,局部体现特殊性,此观点提示了矛盾普遍性和特殊性的关系。
4、行政机关翻印上级机关文件时,无需注明的是()。
A.机关
B.日期
C.翻印人员
D.印发范围
【答案】:C
【解析】在行政机关翻印上级机关文件时,需要注明机关、日期以及印发范围等信息,机关能明确文件翻印主体,日期可体现文件翻印时间,印发范围则规定了文件可传达的范围。而翻印人员并非必须注明的内容。所以无需注明的是翻印人员。
5、一些非物质文化遗产不仅具备历史性、文化性和艺术性,还具有生产性,也就是说其文化内涵和技艺价值需通过人的手工创造来呈现,只有在生产实践中,其传统工艺流程、关键技艺等才能得到保护、传承和弘扬。因此,“生产性保护”理念在我国非物质文化遗产保护工作中应运而生。“生产性保护”的意义在于()。
A.从传文化中汲取精神滋养
B.汲取传统文化精华部分的养分
C.展现中华传统文化的优越性
D.促进文化与经济的有机融合
【答案】:D
【解析】题目强调一些非遗具有生产性,需在生产实践中实现传统工艺流程、关键技艺等的保护传承和弘扬,“生产性保护”理念应运而生。从传文化中汲取精神滋养,重点在于精神层面的获取,未突出生产性保护与非遗在生产实践中传承保护以及经济方面的联系,与“生产性保护”的意义关联不紧密。汲取传统文化精华部分的养分,主要侧重于对传统文化精华的吸收,没有体现出“生产性保护”在生产实践中所产生的作用,不能准确表达“生产性保护”的意义。展现中华传统文化的优越性,更多强调的是文化本身的特质,没有涉及到“生产性保护”通过生产实践来实现非遗保护传承以及与经济的关系。而促进文化与经济的有机融合,“生产性保护”让非遗在生产实践中得到保护传承和弘扬,生产实践往往伴随着一定的经济活动,这既实现了非遗文化的传承保护,又能产生一定的经济效益,体现了文化与经济的有机融合,符合“生产性保护”的意义。所以正确答案所表达的内容是促进文化与经济的有机融合。
6、下列名言中,不属于陶行知的是()。
A.捧着一颗心来,不带半根草去
B.有一分证据,说一分话
C.千教万教教人求真
D.生活,即教育
【答案】:B
【解析】该题正确答案是“有一分证据,说一分话”。“捧着一颗心来,不带半根草去”体现了陶行知无私奉献的教育精神;“千教万教教人求真”是陶行知重要的教育理念,强调教育要引导学生追求真理;“生活,即教育”是陶行知生活教育理论的核心观点之一,主张教育与生活紧密结合。而“有一分证据,说一分话”是胡适的观点,强调说话要有依据,注重实证精神。
7、冬至是二十四节气中极为重要的节气之一,“冬至到,吃水饺”是北方居民的习俗。“二十四节气”是中国古代劳动人民通过观察太阳周年运动,认识一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知
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