校园周边公共文化活动对小学生道德素养培养的实证研究论文
摘要:本文以小学生道德素养培养为研究核心,探讨了校园周边公共文化活动对小学生道德素养的影响。通过实证研究,分析了校园周边公共文化活动在小学生道德素养培养中的重要作用,为提高小学生道德素养提供了有益参考。
关键词:校园周边;公共文化活动;小学生;道德素养;实证研究
一、引言
(一)校园周边公共文化活动的重要性
1.校园周边公共文化活动为小学生提供了丰富的道德教育资源。在现代社会,校园周边公共文化活动日益丰富,如图书馆、博物馆、青少年宫等,这些场所为小学生提供了丰富多彩的道德教育资源。通过参与这些活动,小学生可以接触到各种道德观念,拓宽视野
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