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- 2026-02-04 发布于河北
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2026重庆市铜梁区教育委员会公益性岗位招聘4人备考考试题库及答案解析
毕业院校:________姓名:________考场号:________考生号:________
一、选择题
1.张某驾车行驶在高速公路上,突然前方车辆因故障停车,张某未能及时刹车发生追尾事故。关于张某的行为,下列说法正确的是()。
A、张某的行为构成故意犯罪
B、张某的行为构成过失犯罪
C、张某的行为不构成犯罪
D、张某的行为属于交通意外事故
答案:B
解析:根据《中华人民共和国刑法》第十六条的规定,不可抗力或者意外事件,造成损害的,不是犯罪。张某在高速公路上行驶时,前方车辆突然故障停车,属于意外事件,张某未能及时刹车发生追尾事故,属于意外事件导致的损害后果,不构成犯罪。A项错误,故意犯罪是指明知自己的行为会发生危害社会的结果,并且希望或者放任这种结果发生,而张某的行为并非故意。B项错误,过失犯罪是指应当预见自己的行为可能发生危害社会的结果,因为疏忽大意而没有预见,或者已经预见而轻信能够避免,以致发生这种结果。张某的行为属于意外事件,不构成过失犯罪。C项正确,张某的行为属于意外事件,不构成犯罪。D项错误,交通意外事故是指交通事故中因不可抗力或意外事件导致的损害后果,张某的行为属于意外事件,但并非交通意外事故。故选C。
2.某中学教师李某在课堂上使用方言进行教学,导致部分学生听不懂课程内容。关于李某的行为,下列说法正确的是()。
A、李某的行为违反了《中华人民共和国义务教育法》
B、李某的行为违反了《中华人民共和国教师法》
C、李某的行为违反了《中华人民共和国教育法》
D、李某的行为不违反任何法律法规
答案:A
解析:《中华人民共和国义务教育法》第三十九条规定,教育教学工作应当符合国家规定标准,并符合国家课程方案的要求。教师应当使用国家推广的通用语言文字教学,使用民族通用语言文字教学,不得使用地方方言进行教学。李某在课堂上使用方言进行教学,违反了《中华人民共和国义务教育法》的规定。B项错误,《中华人民共和国教师法》并未明确规定教师不得使用方言进行教学。C项错误,《中华人民共和国教育法》并未明确规定教师不得使用方言进行教学。D项错误,李某的行为违反了《中华人民共和国义务教育法》的规定。故选A。
3.某博物馆展出了一件古代青铜器,馆内工作人员在介绍该青铜器时,错误地将其年代描述为宋代。关于该工作人员的行为,下列说法正确的是()。
A、该工作人员的行为构成学术不端行为
B、该工作人员的行为构成违法行为
C、该工作人员的行为不构成任何问题
D、该工作人员的行为属于正常工作失误
答案:A
解析:学术不端行为是指违背学术规范、学术道德的行为,包括伪造、篡改、剽窃等学术不端行为。该工作人员在介绍古代青铜器时,错误地将其年代描述为宋代,属于学术不端行为中的错误陈述。B项错误,违法行为是指违反法律法规的行为,该工作人员的行为并未违反任何法律法规。C项错误,该工作人员的行为构成学术不端行为。D项错误,该工作人员的行为属于学术不端行为,不属于正常工作失误。故选A。
4.某小学学生小王在课间活动中与同学发生争执,并将同学推倒在地,导致该同学受伤。关于小王的父母应承担的责任,下列说法正确的是()。
A、小王的父母应承担刑事责任
B、小王的父母应承担民事责任
C、小王的父母不应承担任何责任
D、小王的父母应承担行政责任
答案:B
解析:《中华人民共和国民法典》第一千一百八十八条规定,无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的,由监护人承担侵权责任。监护人尽到监护责任的,可以减轻其责任。小王属于无民事行为能力人,其造成的损害应由其父母承担民事责任。A项错误,小王的父母不承担刑事责任,因为小王属于无民事行为能力人,其行为不构成犯罪。C项错误,小王的父母应承担民事责任。D项错误,小王的父母不承担行政责任。故选B。
5.某图书馆收藏了一批古籍文献,馆内工作人员在整理这些文献时,发现其中部分文献存在破损。关于工作人员的处理方式,下列说法正确的是()。
A、工作人员应将破损文献销毁
B、工作人员应将破损文献捐赠给其他图书馆
C、工作人员应将破损文献进行修复
D、工作人员应将破损文献进行数字化处理
答案:C
解析:古籍文献是具有重要历史文化价值的文献,工作人员在整理这些文献时,发现其中部分文献存在破损,应将破损文献进行修复,以保护文献的完整性和历史文化价值。A项错误,将破损文献销毁会破坏文献的完整性和历史文化价值。B项错误,将破损文献捐赠给其他图书馆可能会导致文献流失,不利于文献的保护。D项错误,数字化处理虽然可以保存文献的信息,但无法修复文献的破损。故选C。
6.某中学学生小张在课堂上玩手机,被教师发现并批评。小张不服教师的批评,与教师发生争吵。关于小张的行为,下列说法正确的是()。
A
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