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中考数学一元一次不等式讲解

在中考数学的知识体系中，一元一次不等式是代数部分的重要基石之一，它不仅承接了一元一次方程的知识，也为后续学习更复杂的不等式组、函数等内容奠定了基础。掌握一元一次不等式的解法及其应用，对于同学们提升数学逻辑思维能力和解决实际问题的能力至关重要。本文将从概念入手，逐步深入到性质、解法及应用，帮助同学们系统梳理这一知识点，从容应对中考挑战。

一、认识一元一次不等式：从“相等”到“不等”的跨越

我们已经学习过一元一次方程，知道它是表示相等关系的式子。而在现实生活中，除了相等关系，更多的是不等关系。例如，“我的身高比你高”、“这次考试成绩不少于90分”等，这些都可以用不等式来表示。

一元一次不等式的定义：含有一个未知数，并且未知数的次数是1的不等式，叫做一元一次不等式。

这个定义包含了三个核心要素：

1.“一元”：即不等式中只含有一个未知数。

2.“一次”：即未知数的最高次数是1。

3.“不等式”：即式子中必须含有不等号（、、≥、≤、≠）。

例如：`x+35`，`2y-1≤7`，这些都是一元一次不等式。而像`x2+10`（未知数次数为2）、`x+y3`（含有两个未知数）、`32`（不含未知数）则都不是一元一次不等式。理解定义是学好一元一次不等式的第一步，同学们在判断时一定要紧扣这三个要素。

二、不等式的基本性质：解不等式的“金钥匙”

解不等式的过程，离不开对不等式基本性质的理解和运用。与等式的性质既有联系，也有区别，尤其是在涉及到乘除运算时，需要格外注意不等号方向的变化。

1.性质1：不等式两边加（或减）同一个数（或式子），不等号的方向不变。

如果`ab`，那么`a+cb+c`，`a-cb-c`。

这与等式的性质类似，比较容易理解和掌握。

2.性质2：不等式两边乘（或除以）同一个正数，不等号的方向不变。

如果`ab`，并且`c0`，那么`acbc`，`a/cb/c`。

这条性质告诉我们，当不等式两边同时乘以或除以一个正数时，不等号的方向是稳定的。

3.性质3：不等式两边乘（或除以）同一个负数，不等号的方向必须改变。

如果`ab`，并且`c0`，那么`acbc`，`a/cb/c`。

这是解不等式最容易出错的地方！很多同学在做题时，往往会忽略不等号方向的改变，导致整个解题过程功亏一篑。因此，在运用性质3时，一定要擦亮眼睛，时刻提醒自己：乘除负数，方向改变！

为了更好地理解和记忆这些性质，同学们可以结合具体的数字例子进行验证，比如：

由`53`，两边同时加上2，得到`75`，不等号方向不变（性质1）。

由`53`，两边同时乘以2（正数），得到`106`，不等号方向不变（性质2）。

由`53`，两边同时乘以-2（负数），得到`-10-6`，不等号方向改变（性质3）。

三、解一元一次不等式：步骤与方法

解一元一次不等式的目标是求出未知数的取值范围，其步骤与解一元一次方程非常相似，但要特别注意在运用性质3时不等号方向的变化。

解一元一次不等式的一般步骤：

1.去分母：根据不等式两边同乘各分母的最小公倍数，去掉分母。注意，如果公倍数是负数，不等号方向要改变；如果分子是多项式，去分母后要加括号。

2.去括号：按照去括号法则，先去小括号，再去中括号，最后去大括号。注意括号前是负号时，括号内各项要变号。

3.移项：把含有未知数的项移到不等式的一边，其他项移到另一边。移项时，要记得改变所移项的符号。（移项法则与方程相同）

4.合并同类项：把不等式两边分别合并同类项，化为`axb`或`axb`（`a≠0`）的形式。

5.系数化为1：在不等式两边都除以未知数的系数`a`，得到不等式的解集。

*如果`a0`，不等号方向不变，即`xb/a`或`xb/a`。

*如果`a0`，不等号方向改变，即`xb/a`或`xb/a`。

例题示范：解不等式`(x-1)/2-(2x+1)/3≥1`

解：

1.去分母：两边同乘6（分母2和3的最小公倍数），得`3(x-1)-2(2x+1)≥6`（因为6是正数，不等号方向不变）

2.去括号：`3x-3-4x-2≥6`（注意括号前是负号，去括号后各项变号）

3.移项：`3x-4x≥6+3+2`（将含x的项移到左边，常数项移到右边，移项变号）

4.合并同类项：`-x≥11`

5.系数化为1：两边同除以-1（负数），不等号方向改变，得`x≤-11`

注意：