三年级数学下册三乘法电影院教学反思2北师大版.doc

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电影院

教学目标：

1.结合“电影院”的具体情境，进一步把握两位数乘两位数〔有进位〕的计算方法。

2.对两位数乘两位数〔有进位〕能进展估算和计算，并能解决一些简洁的实际问题。

3.在学习及与他人沟通各自算法的过程中，获得乐观的情感体验，增进学好数学的信念。

关于学问目标:

这局部学问的教学是建立在上节课学习了两位数乘两位数的算法，以及对乘法的进位也有肯定阅历的根底上进展的，目的是使学生进一步把握两位数乘两位数〔进位〕的算法。因此，在教学中，充分利用已有学问的迁移作用，放手让学生尝试，在沟通中，通过比较，沟通新旧学问间的内在联系，强化进位，使学生进一步把握两位数乘两位数的算法