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  • 2026-02-05 发布于山东
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2026/01/02

安全与理智,相伴相生的班会

汇报人:xxx

CONTENTS

目录

01

班会目的

02

安全的内涵

03

理智的内涵

04

安全与理智的关系

05

相关案例分析

06

班会互动环节

班会目的

01

提升安全意识

交通安全案例警示

播放某地中学生闯红灯被撞的监控视频,分析未观察路况的危险,强调“一停二看三通过”的过马路准则。

校园设施安全检查

组织排查教室插座、楼梯扶手等隐患,如发现某班松动的窗台护栏,立即报修并讲解正确使用公共设施的方法。

网络诈骗防范讲解

以“假冒班主任收取资料费”案例,演示识别虚假链接的步骤,提醒同学们遇转账要求先电话核实家长和老师。

培养理智思维

学习风险评估方法

通过校园消防演练案例,学习评估火灾隐患步骤:先观察消防通道是否畅通,再检查灭火器压力值,最后制定逃生路线。

训练情绪调控技巧

模拟考试失利场景,运用“暂停-深呼吸-理性分析”三步法,如小明通过此法平复考试焦虑。

提升信息辨别能力

以网络谣言案例教学,指导学生通过查证信息来源(如官方媒体发布)辨别“某地出现新型传染病”等谣言真伪。

安全的内涵

02

身体安全保障

交通安全防护

上下学途中需遵守交通规则,如“一盔一带”,2023年某地中学生因未戴头盔骑行致头部受伤案例警示我们时刻警惕。

校园活动安全

体育课进行器械运动前,需

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