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2025年《教育知识与能力》资格预测模拟

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题：下列每题选项中，只有一项是符合题意的。请将正确选项的字母填在题干后面的括号内。

1.教育作为一种社会现象，其根本功能是（）。

A.经济功能

B.政治功能

C.文化功能

D.个体发展功能

2.“教育无目的”，认为教育过程本身就是目的，强调从经验中学习的是（）。

A.实用主义教育

B.现实主义教育

C.进步主义教育

D.传统教育

3.学生的身心发展具有阶段性、不均衡性、连续性和个体差异性的特点，这要求教师的教育工作必须（）。

A.因材施教

B.循序渐进

C.长善救失

D.量力而行

4.班级授课制的主要优点是（）。

A.有利于因材施教

B.有利于发挥学生的主体性

C.有利于学生个体化发展

D.有利于集中教师的经验进行教学

5.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，这句话体现的教学原则是（）。

A.巩固性原则

B.启发性原则

C.因材施教原则

D.直观性原则

6.学生在教师指导下，围绕一定课题进行探究活动的教学组织形式是（）。

A.讲授法

B.讨论法

C.实验法

D.项目活动法

7.我国中小学教育中，德育的基本途径是（）。

A.各科教学

B.社会实践活动

C.校会、班会

D.家校合作

8.教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

9.“学然后知不足，教然后知困”，这句话体现的教师专业发展途径是（）。

A.反思经验

B.师资培训

C.学术交流

D.教学实践

10.我国教育的基本法是（）。

A.《中华人民共和国义务教育法》

B.《中华人民共和国教师法》

C.《中华人民共和国教育法》

D.《中华人民共和国高等教育法》

11.“教育公平”的基本要求是（）。

A.所有学生都能接受高等教育

B.所有学生都能获得同等的教育资源

C.每个学生都能得到符合其特点的发展

D.公平配置教育资源，保障每个学生平等的受教育机会

12.狭义的课程是指（）。

A.教育计划

B.教学大纲

C.教科书

D.教学计划

13.教学过程的基本规律不包括（）。

A.教学相长规律

B.间接经验与直接经验相结合规律

C.理论联系实际规律

D.主体性规律

14.“Geniusisonepercentinspirationandninety-ninepercentperspiration”thissayingemphasizestheimportanceof（）.

A.Talent

B.Environment

C.Hardwork

D.Interest

15.Theprocessofsystematicallygathering,interpreting,andevaluatingdataabouttheteachingandlearningprocessforthepurposeofimprovinginstructioniscalled（）.

A.Curriculumdevelopment

B.Educationalassessment

C.Teacherevaluation

D.Instructionaldesign

二、多项选择题：下列每题选项中，有两个或两个以上是符合题意的。请将正确选项的字母填在题干后面的括号内。多选、少选或错选均不得分。

1.教育的功能主要包括（）。

A.经济功能

B.政治功能

C.文化功能

D.健康功能

E.个体发展功能

2.影响人的身心发展的主要因素包括（）。

A.遗传因素

B.环境因素

C.学校教育因素

D.个体实践活动因素

E.教师因素

3.班级管理的功能主要有（）。

A.教育功能

B