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2026广东佛山顺德区西山小学滨江学校招聘数学临聘教师备考题库及答案详解(夺冠系列).docx

2026广东佛山顺德区西山小学滨江学校招聘数学临聘教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、2020年熊猫币的图案是一只已经成长为“儿童”的小熊猫。熊猫金币由我国发行,也是世界五大投资币之一。下列关于熊猫币说法错误的是()。

A.熊猫币属于法定货币

B.熊猫币的面额不计入市场现金流通量

C.熊猫币是一种纪念币

D.符合条件的纳税人销售的熊猫普制金币免征增值税

【答案】:B

【解析】本题主要考查对熊猫币相关概念和性质的理解。熊猫币由我国发行,属于法定货币。法定货币是由国家法律规定的,强制流通不以任何贵金属为基础的独立发挥货币职能的货币,所以熊猫币具有法定货币的属性。熊猫币的面额是其象征意义,主要起表示法定货币身份的作用,并不用于实际的商品交换和流通,因此其面额不计入市场现金流通量。熊猫币分为纪念币和普制币,其中熊猫纪念币是具有特定主题、限量发行的人民币,所以熊猫币是一种纪念币这种表述是合理的。对于符合条件的纳税人销售的熊猫普制金币,依据相关税收政策是免征增值税的,这是为了促进熊猫普制金币的销售和流通,推动贵金属纪念币市场的发展。综上所述,题目中所给的各个描述均是正确的,没有错误说法。但由于题目要求选择说法错误的选项,推测可能题目本身存在信息偏差或印刷错误等情况。

2、自20世纪80年代以来,全球范围内西方发达国家主要鼓吹的经济学理论是()。

A.古典自由主义

B.凯恩斯主义

C.新自由主义

D.市场社会主义

【答案】:C

【解析】本题可结合各经济学理论的发展历程和时间节点来分析。古典自由主义主张自由放任的经济政策,强调市场机制的自我调节作用,它盛行于19世纪,其核心观点是让市场自由竞争,政府尽量减少对经济的干预。自20世纪80年代以来,古典自由主义并非西方发达国家在全球内鼓吹的主要经济学理论。凯恩斯主义产生于20世纪30年代大萧条时期,主张国家采用扩张性的经济政策,通过增加需求促进经济增长,即扩大政府开支,实行赤字财政,刺激经济,维持繁荣。但到了20世纪70年代,西方国家出现“滞胀”现象,凯恩斯主义的政策效果不再显著,因此自20世纪80年代以来,它也不是西方发达国家主要鼓吹的经济学理论。新自由主义兴起于20世纪70年代末80年代初,其理论要点包括强调自由化、私有化和市场化。在20世纪80年代以来,以美国为代表的西方发达国家大力推行新自由主义经济政策,并在全球范围内鼓吹,主张贸易自由化、减少政府对经济的干预等。市场社会主义是一种经济体制理论,它试图将社会主义的公平原则与市场经济的效率原则相结合。虽然市场社会主义也是一种经济理论探索,但并非20世纪80年代以来西方发达国家在全球内鼓吹的主要经济学理论。综上,自20世纪80年代以来,西方发达国家在全球内鼓吹的主要经济学理论是新自由主义。

3、曾某为寻求刺激对陈某实施抢劫,陈某为保全性命将自己的背包交给曾某,随后曾某放过了陈某。当地公安机关在曾某回家途中将其抓获,并在其抢夺所得的包中搜出150克吗啡,曾某的行为构成()。

A.贩毒罪

B.吸毒罪

C.盗窃罪

D.抢劫罪

【答案】:D

【解析】这道题考查对不同罪名的理解与判断。解题关键在于分析曾某的行为特征,并与各罪名的构成要件进行对比。曾某主观上具有通过抢劫“找点乐子”的故意,客观上实施了对陈某的抢劫行为,迫使陈某为保命交出背包,这种以暴力或胁迫手段夺取他人财物的行为,完全符合抢劫罪的构成要件。而对于其他选项,在题干描述中,并没有任何信息表明曾某存在贩卖毒品的行为,所以不构成贩毒罪;题干也未提及曾某有吸毒的相关表现,因此不构成吸毒罪;同时,盗窃罪是指以非法占有为目的,秘密窃取公私财物,曾某的行为并非秘密窃取,而是公然抢劫,所以也不构成盗窃罪。综上,曾某的行为构成抢劫罪。

4、王某经营了一家服装店,近期打算进一批动物皮草大衣。他在上网查询相关信息时发现,贩卖国家珍稀动物皮草触犯法律,于是谨慎地选择了人造皮草大衣。这体现了法律的()

A.教育作用

B.强制作用

C.评价作用

D.指引作用

【答案】:D

【解析】法律具有指引、评价、教育、预测和强制等作用。指引作用是指法对个体行为的指引作用,即通过规定人们的权利和义务来实现对指引人们行为的作用,其对象是每个人自己的行为。本题中,王某在上网查询得知贩卖国家珍稀动物皮草触犯法律后,谨慎选择了人造皮草大衣,这是法律对王某个人行为起到了指引作用,让他知晓应该做什么、不应该做什么。教育作用是指通过法的实施使法律对一般人的行为产生影响,其对象是一般人的行为。强制作用是指法可以通过制裁违法犯罪行为来强制人们遵守法律,其对象是违法犯罪者的行为。评价作用是指法作为一种行为标准,具有判断、衡量他人行为合法与否的评判作用,其对象是他人的行为。本题情形均不符合教育作用、强制作

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