小学英语学习动机对教学的影响论文
摘要:本文旨在探讨小学英语学习动机对教学的影响,通过分析学习动机的概念和内涵,阐述其在英语教学中的重要性,以及如何激发和培养学生的学习动机,以期为小学英语教学提供有益的启示。
关键词:小学英语,学习动机,教学影响,激发,培养
一、概念阐述
(一)学习动机的概念与内涵
1.学习动机的定义
学习动机是指个体在满足自身需要和兴趣的基础上,为实现一定的学习目标而激发出的内在动力。在学习过程中,学习动机具有启动、维持和调节的作用,对学生的学习效果具有重要影响。
2.学习动机的内涵
学习动机包括认知动机、情感动机和外部动机三个方面。认知动机是指个体对知识本身的兴趣和好
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