小学科学实验：校园废旧物品环保实验与科学探究教学研究课题报告.docx

小学科学实验：校园废旧物品环保实验与科学探究教学研究课题报告

目录

一、小学科学实验：校园废旧物品环保实验与科学探究教学研究开题报告

二、小学科学实验：校园废旧物品环保实验与科学探究教学研究中期报告

三、小学科学实验：校园废旧物品环保实验与科学探究教学研究结题报告

四、小学科学实验：校园废旧物品环保实验与科学探究教学研究论文

小学科学实验：校园废旧物品环保实验与科学探究教学研究开题报告

一、研究背景意义

在“双碳”目标成为国家战略的当下，环保教育亟需从基础教育阶段深耕细作。小学科学作为培养学生核心素养的重要载体，其探究性与实践性特征，为环保理念的渗透提供了天然土壤。然而当前小学科学实验中，存在