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物态变化专题测试题

引言

物态变化是物理学中研究物质在不同条件下状态转变的基础内容，它不仅是理解自然界万千现象的钥匙，也与我们的日常生活息息相关。从冬日窗棂上的冰花，到夏日清晨的露珠，从沸腾的水壶到冷藏的食物，物态变化的身影无处不在。掌握这部分知识，需要我们深刻理解固态、液态、气态三种基本状态的特征，以及熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华六种变化过程的条件、吸放热特点及其应用。本专题测试题精选，旨在帮助同学们巩固所学，查漏补缺，提升对物态变化概念的理解与应用能力。题目设计注重基础与能力结合，理论与实际联系，希望能为大家的学习提供有益的参考。

测试题部分

一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)

1.下列关于物质状态的说法中，正确的是（）

A.固体有一定的形状和体积，所以固体分子是静止不动的

B.液体有一定的体积但没有固定的形状，是因为液体分子间的作用力比固体小

C.气体没有固定的形状和体积，说明气体分子间没有任何作用力

D.同种物质在不同状态下，其分子间的距离是相同的

2.下列自然现象中，属于熔化现象的是（）

A.春天，冰雪消融

B.夏天，露水晶莹

C.秋天，薄雾缥缈

D.冬天，瑞雪纷飞

3.关于晶体和非晶体，下列说法正确的是（）

A.晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热

B.晶体有固定的熔点，非晶体没有固定的熔点

C.晶体熔化过程中温度不断升高，非晶体熔化过程中温度保持不变

D.晶体和非晶体在熔化过程中都需要放热

4.生活中常把碗放在锅里的水中蒸食物，如图所示。当锅里的水沸腾以后，碗中的水（）

A.同时沸腾

B.稍后也沸腾了

C.温度达到沸点，不会沸腾

D.温度低于沸点，不会沸腾

（此处原题应有图示，描述为：一个锅，锅内有水，水上架着一个碗，碗内也有水，正在加热锅）

5.下列现象中，利用物体升华吸热的是（）

A.夏天，吃冰棒解热

B.冬天，在菜窖里放几桶水防止蔬菜冻坏

C.用干冰进行人工降雨

D.烧开水时，壶嘴冒“白气”

二、填空题

6.物质从______态直接变为______态的过程叫做升华，这个过程需要______热。衣柜里防虫用的樟脑丸，过一段时间会变小甚至消失，这是一种______现象。

7.冬天，戴眼镜的人从寒冷的室外进入温暖的室内，镜片上会蒙上一层小水珠，这是因为室内空气中的水蒸气遇到冷的镜片发生了______（填物态变化名称）现象，这个过程需要______热。

8.如图是某物质的熔化图像，由图像可知，该物质是______（选填“晶体”或“非晶体”），其熔点是______℃，熔化过程持续了______分钟。在第6分钟时，该物质处于______状态。

（此处原题应有图示，描述为：一个温度-时间图像，横坐标为时间（分钟），纵坐标为温度（℃）。图像起点为（0，-10），斜向上升至（2，0），然后水平一段至（6，0），之后又斜向上升。）

三、实验探究题

9.如图所示，是小明同学探究“水沸腾时温度变化特点”的实验装置。

（此处原题应有图示，描述为：一个铁架台，下面有酒精灯加热，上面有烧杯盛水，烧杯上有盖（部分盖住），温度计通过盖子插入水中。）

(1)图中A、B、C三种读温度计示数的方法，正确的是______。

（此处应有A、B、C三种读数姿势示意图，A为俯视，B为平视，C为仰视）

(2)实验前，向烧杯中倒入热水而不是冷水，这样做的目的是______。

(3)实验过程中，小明观察到水沸腾时，烧杯底部产生大量气泡，气泡上升过程中逐渐______（选填“变大”或“变小”），到水面破裂开来，里面的______散发到空气中。

(4)当水温接近90℃时，每隔1分钟记录一次温度，并绘制了如图所示的水温随时间变化的图像。由图像可知，水的沸点是______℃，此时的大气压______（选填“大于”、“等于”或“小于”）标准大气压。水沸腾过程中，温度______（选填“升高”、“不变”或“降低”），但需要持续______。

（此处应有温度-时间图像，显示水加热至98℃后温度保持不变）

四、简答题

10.北方的冬天，窗户玻璃上常常会出现美丽的“冰花”，这些冰花是出现在窗户玻璃的内侧还是外侧？请用物理知识解释冰花是如何形成的。

参考答案与解析

一、选择题

1.答案：B

解析：一切物质的分子都在不停地做无规则运动，固体分子也不例外，A错误。液体分子间的作用力比固体小，因此液体没有固定的形状，但有一定的体积，B正确。气体分子间存在相互作用力，只是距离较大，作用力较小，C错误。同种物质在不同状态下，分子间的距离不同，一般气态最大，固态最小，D错误。

2.答案：A

解析：冰雪消融是固态的冰变成液态的水，属于熔化现象，A正确。露是空气中的水蒸气遇冷液化形