新课改背景下小学低段学生行为习惯养成教育模式创新研究论文.docx

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新课改背景下小学低段学生行为习惯养成教育模式创新研究论文

摘要:随着新课改的实施,小学低段学生行为习惯的养成教育成为教育工作者关注的焦点。本文旨在探讨新课改背景下小学低段学生行为习惯养成教育模式的创新策略,以期为我国小学低段学生行为习惯的培养提供有益借鉴。

关键词:新课改;小学低段;行为习惯;养成教育;模式创新

一、引言

(一)新课改背景下小学低段学生行为习惯养成教育的必要性

1.新课改对小学低段学生行为习惯养成的重视

新课改强调素质教育,将学生全面发展放在首位。在小学低段,学生正处于个性形成的关键时期,良好的行为习惯对于他们的成长至关重要。新课改背景下,教育工作者更加关注学生的行为习惯养成

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