2026广东第二师范学院基础教育集团招聘4人备考题库及答案详解(夺冠系列).docxVIP

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2026广东第二师范学院基础教育集团招聘4人备考题库及答案详解(夺冠系列).docx

2026广东第二师范学院基础教育集团招聘4人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、老师对小文表示,“你是个文静的孩子,学习认真,能独立思考,语言表达能力很强。”这种评价属于()。

A.前置评价

B.及时评价

C.量化评价

D.质化评价

【答案】:D

【解析】该题是在判断老师对小文的评价属于哪种类型。前置评价是在教学活动开始之前进行的评价,目的是了解学生的准备情况等,老师对小文的评价并非在教学活动开始前,所以不是前置评价。及时评价是在教学过程中及时给予的反馈评价,题干未表明是在教学过程中这一特定时间点进行的评价,所以不是及时评价。量化评价是采用数学方法收集和处理数据资料,用一定的数量来表示评价对象的特征,而老师对小文的评价是用文字描述其特点,并非用数量表示,所以不是量化评价。质化评价是对评价对象进行广泛细致的描述,强调对评价对象的质性分析,老师对小文的评价用文字描述了小文文静、学习认真、能独立思考、语言表达能力强等特点,属于质化评价。因此答案是质化评价。

2、事业单位建立解聘辞聘制度的重点在于()。

A.签订劳动合同

B.形成竞争机制

C.完善考核制度

D.吸引优秀人才

【答案】:C

【解析】事业单位建立解聘辞聘制度,关键是要有合理的判断依据来决定人员的去留。完善考核制度能够为解聘辞聘提供科学客观的标准和依据。通过考核可以衡量员工的工作表现、业绩、能力等多方面情况,依据考核结果确定是否需要解聘或允许辞聘。而签订劳动合同主要是明确双方权利义务关系;形成竞争机制是为了提高工作效率和质量等,但并非建立解聘辞聘制度的重点;吸引优秀人才侧重于招聘环节,和建立解聘辞聘制度重点关联不大。所以重点在于完善考核制度。

3、研究和学习行政管理学的具体方法中,主要注重个别事例的特殊性的方法是()。

A.调查研究法

B.案例分析法

C.理论联系实际法

D.历史研究法

【答案】:B

【解析】本题考查研究和学习行政管理学的具体方法中注重个别事例特殊性的方法。-调查研究法:主要是通过各种调查手段,有计划、有目的地收集相关资料,以了解事物的现状和发展趋势等情况,它并非主要注重个别事例的特殊性,而是更侧重于全面、系统地获取信息。-案例分析法:是通过对具体的行政管理案例进行深入剖析和研究,每个案例都有其独特的背景、情境和问题,注重的就是个别事例的特殊性,通过对这些特殊案例的研究来总结经验、发现规律。-理论联系实际法:强调将行政管理学的理论知识与实际的行政工作相结合,以理论指导实践,从实践中检验和发展理论,并非侧重于个别事例的特殊性。-历史研究法:是通过研究行政管理的历史发展过程,探寻其发展规律和演变趋势,关注的是行政管理在不同历史时期的整体发展情况,而不是个别事例的特殊性。综上,主要注重个别事例的特殊性的方法是案例分析法。

4、行文语气多用商请性词语的公文是()

A.通告

B.报告

C.函

D.请示

【答案】:C

【解析】在各类公文中,通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项,通常使用较为严肃、规范的措辞,以表明相关事项的强制要求和权威性,一般不用商请性词语。报告是向上级机关汇报工作、反映情况、回复上级机关的询问时使用的公文,主要是陈述事实和情况,语言客观平实,不使用商请性词语。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项,因为是平行机关或不相隶属机关之间的交流,行文语气多用商请性词语。请示是下级机关向上级机关请求指示、批准时使用的公文,语气是尊重和请求批准,但更多是表达自身的请求意愿,并非商请性,多用“妥否,请批示”等固定用语。所以行文语气多用商请性词语的公文是函。

5、政府职能转变是适应()要求。

A.社会进步

B.人民

C.社会主义市场经济

D.国际形势

【答案】:C

【解析】政府职能转变是为了更好地适应经济社会的发展。社会主义市场经济体制有其独特的运行规律和要求,政府需要调整自身职能以适应市场经济的发展,如减少对微观经济的直接干预,加强宏观调控、市场监管、公共服务等职能,从而保障市场经济的健康、有序运行。而社会进步是一个宽泛的概念,表述不够具体精准;人民是政府服务的对象,不能直接说政府职能转变是适应人民要求;国际形势更多影响的是国家的对外政策等方面,并非政府职能转变的核心适应对象。所以政府职能转变是适应社会主义市场经济要求。

6、下列不属于承担民事责任的方式的是()。

A.赔礼道歉

B.支付违约金

C.排除妨碍

D.支付罚金

【答案】:D

【解析】这道题主要考查对承担民事责任方式的理解与区分。承担民事责任的方式是指民事主体违反民事义务后,依法应当承担的具体法律后果。赔礼道歉是在民事主体的行为侵害他人名誉权、荣誉权等人格权利时,要求其向受害人承认错误、表示歉意的一种

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