巴彦高勒中心幼儿园教师考核办法.docVIP

巴彦高勒中心幼稚园教师考核措施１1月4曰

考核项目

具体考核内容

考核方式

得分

安全工作２0分

幼儿班级无重大安全事故;（５分)

时刻做好幼儿活动器材的安全检验;2分

幼儿的一切活动都要在老师视线范围内进行，不然出现任何安全事故由该时间段的老师负责;４分

加强药物管理,严防吃错药的事情发生;2分

开水放置安全隐蔽的地方，严防幼儿烫伤;2分

加强用电的管理,禁止幼儿触电事故的发生；2分

保管好本班的各种物品:书桌、凳子、图书、资料、玩教具等。3分

有一个安全事故出现，此项内容都不得分。

有一个重大安全事故发生全部工作工作一票否决。

损坏每一个物品扣0.5分

教育教学50分

计划：制订好班务、月周工作计划,填好每七天工作计划表并张贴在家园联络栏内;5分

备課:教案规范,目标明确，重点恰当，培养幼儿动手、动脑、动口能力,培养幼儿创新意识,形式多样、有特色、有格调、有深度等.4分

課堂教学:教学设计新奇，环节安排得当有效；教具设计合理,形象生动，恰当使用;教态自然、亲切，语言准确,讲普通话，富有情感,教学气氛轻松愉快,幼儿学有爱好,尊重幼儿的发明与想象；面向全体幼儿，不一样层次的幼儿应有不一样层次的提高与发展;10分

幼儿活动:户外活动做到有计划、有组织、有纪律；区域活动有计划、有指导、有效果；全园性活动有计划、有过程记录与反思；4分

教研活动:主动参加园内教研活动；两个月一次公开課；每个月一次集体备課;不定时的推门听課等，每学期听課20节，有记录有评议.５分

园本培训:学习《纲要》《指南》做好万字学习笔记,撰写一篇优异学习心得,期末上交;每个月两篇教学随笔、教学反思;外出培训教师回来后交流心得，讲报告課；4分

幼儿行为习惯的养成教育:幼儿言谈举止文明、有礼貌、不说脏话，爱护班级物品等。４分

交接班:及时、衔接紧凑，做好交接记录。３分

幼儿知识能力测评:每学期末对幼儿所学知识、能力进行公开面试测评。6分

工作质量:准时保质保量地完成自已份内的工作任务,还有学校交給的暂时性工作,主动主动去干,不得迟延。5分

查看各种计划的拟定，无计划一次扣１分。

教案每个月检验一次看是否符合教案的原则,不符合一次扣0。5分。

依照課堂教学评价原则,听課一次不合格扣2分。

查看活动记录，少一次扣0．５分。

看教研组活动记录,看听課笔记，每少一次活动或一节課扣０.５分。

学习笔记工整全方面，心得体会深刻；没达成规定规定一次扣0．5分。

检验发既有一个幼儿行为习惯不好者扣0.5分

查看交接班记录，发既有一次不及时扣0。５分

测试每个幼儿,发既有一个不合格者扣0。５分

工作质量不合者发现一次扣０。5分.

环境创设

区角设立10分

教室内舒适、整齐、有创意;３分

区角设立合理、安排有序、美观、操作性强；3分

墙壁布置和谐,符合幼儿审美情趣,每学期更换一次。4分

幼稚园领导小组进行评议打分

卫生保健

１0分

天天早上教室开窗通风,保证室内空气流通，及时清扫整理教室内各处卫生、分担区卫生;２分

午休起床后保持寝室卫生、被褥叠放整齐（适合于有午睡的幼稚园)；2分

培养幼儿的卫生习惯,保持衣着整齐，饭前便后洗手的好习惯；2分

对于感冒的幼儿准时、按量喂药,漏服、错服由该时间段的老师负责;2分

幼儿书包、課本、幼儿外套等物品摆放有序.２分

发既有一次卫生不合格扣０.５分

被褥、衣着不整齐一次扣0.5分

漏服错服一次此项不得分

发现物品摆放无序一次扣0。５分

家长工作

１0分

坚持与家长的电话交流，有事情运用校讯通来联络；2分

迎接家长热情、文明、礼貌;虚心采纳家长对幼稚园的建议;2分

定时召开家长会、家长半曰活动;３分

认真做好家园联络栏,周计划在周一上午张贴好,保育知识每个月更新一次。３分

调查家长,依照家长评议打分,一次不好者扣０。５分

看家长会材料不合格一次扣０.5分

看家园联络栏不合格一次扣0。５分

附加奖励

主动承担园内的观摩課、公开課、报告課等任务加2分。

获家长、社会好评的,或在上级检验中取得高度评价者加1分．

满勤奖給老师加２分。

取得不一样级别的优异教师或教学方面的奖励予以不一样的加分：校级1分旗级2分盟级以上加３分

承担課题教师或教师在各类刊物上刊登刊登文章予以不一样级别的奖励：校级１分旗级2分盟级以上3分

园长调查记录

看获奖证件

备注：此考核措施共100分占教师考核总分数的70%；师德占15％;考勤占15%．