2026浙江杭州市转塘小学诚聘语文、数学、英语教师（非事业）备考题库及完整答案详解.docxVIP

2026浙江杭州市转塘小学诚聘语文、数学、英语教师（非事业）备考题库

第一部分单选题(50题)

1、一般情况下，省部级单位的行政复议机关是（）。

A.上一级人民政府

B.上一级主管部门

C.原机关

D.国务院

【答案】：C

【解析】省部级单位是指省、自治区、直辖市人民政府和国务院各部门。根据《中华人民共和国行政复议法》规定，对省、自治区、直辖市人民政府和国务院部门的行政行为不服的，向作出该行政行为的省、自治区、直辖市人民政府或者国务院部门申请行政复议。因此，省部级单位的行政复议机关是原机关。上一级人民政府通常是针对地方各级人民政府的行政行为进行行政复议，并不适用于省部级单位；上一级主管部门一般适用于实行垂直领导的行政机关和国家安全机关的行政复议；国务院是最高国家行政机关，并不直接作为省部级单位行政复议的机关，而是当对省部级单位复议决定仍不服时，可以向国务院申请裁决。所以省部级单位的行政复议机关是原机关。

2、《新时代公民道德建设实施纲要》提出，网上行为主体的文明自律是网络空间道德建设的基础，所以要培养文明自律的网络行为。并且网络主体之间的关系具有交互性，若用户从网络及其他网络用户处获得了利益与便利，那么也应当给予网络和对方相应的利益与便利。这表明恪守网络道德需遵循（）。

A.全民原则

B.兼容原则

C.互惠原则

D.公正原则

【答案】：C

【解析】题目强调网络主体间关系是交互式的，用户从网络和其他网络用户得到利益和便利时，也应给予网络和对方利益和便利，体现了相互给予、相互受益的特点。全民原则强调的是全体民众参与等方面，与题目中强调的交互受益关系不相符；兼容原则侧重于不同事物之间相互容纳、协调，并非体现相互给予利益便利；公正原则着重于公平、正义，主要涉及分配、处理等方面的公平性，和题目中这种双向利益交换的意思不同。而互惠原则正是指相互之间给予好处、利益共享，与题目所表达的网络主体间应相互给予利益和便利的意思一致，所以恪守网络道德要遵循互惠原则。

3、部分电视从业者认为综艺节目就应该娱乐大众,如果强调价值理念的传播,就容易出现内容枯燥、形式单一、刻板说教、传播力和影响力不高等问题,很难被受众认可。其实,形式创新并不等于文化内涵的缺乏,更不是审美趣味的低俗,综艺节目不仅要追求在艺术表达上令人眼前一亮,也必须蕴含一定的价值导向,承担一定的社会责任,才能更大程度地融入现实社会和百姓生活,获得更多人的认可。这段文字意在强调：

A.综艺节目从业者不宜过分迎合受众的需求

B.艺术创新是综艺节目获得大众认可的法宝

C.电视受众反感缺乏创意的价值理念传播方式

D.综艺节目应该兼顾娱乐效果与社会价值导向

【答案】：D

【解析】部分从业者认为综艺强调价值理念有问题，而实际上综艺不仅要艺术创新，还须有价值导向、承担社会责任，才能获认可，所以应兼顾娱乐效果与社会价值导向。

4、随着“全面二孩政策”催生新的生育高峰，且现代人对家政服务品质的要求持续提升，家政行业纷纷重视员工培训，呈现出知识化、专业化的发展趋势。这表明（）。

A.生产为消费创造动力

B.新的消费需求对生产的调整和升级具有导向作用

C.生产决定消费的质量和水平

D.新的消费热点往往能带动一个产业的出现和成长

【答案】：B

【解析】本题可根据生产与消费的关系，对题干信息进行分析。随着全面二孩政策带来新的生育高峰以及现代人对家政服务品质要求的提升，家政行业纷纷关注员工培训，出现知识化、专业化的趋势。这体现的是消费对生产的反作用。消费对生产具有重要的反作用，消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。题干中，新的生育高峰和人们对家政服务品质要求的提升，属于新的消费需求，而家政行业据此进行调整，关注员工培训，呈现出知识化、专业化的趋势，这正是新的消费需求引导生产进行调整和升级的体现。而生产为消费创造动力，强调的是生产的发展刺激了人们的消费欲望；生产决定消费的质量和水平，强调的是生产的发展状况决定了人们消费的质量和水平；新的消费热点往往能带动一个产业的出现和成长，强调的是新的消费需求催生新的产业。这些均与题干所表达的新消费需求引导生产调整升级的主旨不符。因此，本题所表达的是新的消费需求对生产的调整和升级具有导向作用。

5、下列哪种犯罪分子应当附加剥夺政治权利（）。

A.故意杀人

B.危害国家安全

C.强奸他人

D.纵火

【答案】：B

【解析】根据《中华人民共和国刑法》规定，对于危害国家安全的犯罪分子，应当附加剥夺政治权利。对于故意杀人、强奸、纵火等严重破坏社会秩序的犯罪分子，可以附加剥夺政治权利，并非应当附加。所以在本题中，应当附加剥夺政治权利的犯罪分子是危害国家安全的犯罪分子。

6、依据领导的生命周期理论，针对有能力但无意愿的员工，应采用的领导方式是