- 1
- 0
- 约3.92千字
- 约 37页
- 2026-02-04 发布于北京
- 举报
学习目标
•一、理解老王的“苦”与“善”,把握其
性格特点,作者的思想感情
•二、从文章语言及人物刻画中渗透出
的爱的博大
识记
伛攥惶恐
荒僻塌败取缔
骷髅阴翳滞笨
识记
老王是谁?为什么写他?
•三轮车夫
•“几年过去了,我渐渐明白,那是一个幸
运的人对不幸者的”
作者为什么?
•幸运——不幸
老王的不幸体现在哪些方面?哪几
个自?(讨论)
•1-4自
老王的不幸
•靠破三轮车活命,“”期间载客的三轮车
被取缔,他的生计就更加窘迫——难
•哥哥死了,两个侄子没出息。打了一辈子光
棍。——孤
•眼睛不好,瞎了一。——瞎
•住在荒僻的小胡同,破破落落的大院,塌败的
小屋。——穷
老王
::民族:
职业:状况:
健康状况:居住状况:
用一个词来概括老王的人生经历:
老王
:王??:男民族:
职业:三轮车夫状况:未婚
健康状况:差居住状况:差
用一个词来概括老王的人生经历:苦、不幸。
比起不幸,老王给人印象更深的是
他的什么性格特点?
哪一件最让你感动,并且最能体现
老王的善良?
•送香油和鸡蛋
有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地站
在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰
伛着身子进来,不显得那么高。也许他平时不
那么瘦,也不那么直僵僵的。他面色很差,两
上都结着一层翳,分不清哪一只瞎、哪一只不瞎。
说得可怕些,他简直像棺材里倒出来的,就像
象里的僵尸,骷髅上裹着一层干皮,打上一棍就会
散成一堆骨头。我吃惊说:“啊呀,老王,你咋成
这样了?”
•幻灯片上的内容与课文是否
一致?替换的是否恰当?说出不
恰当的。
“镶嵌”能否换成“站”?为
何?
•“镶嵌”——拟物、夸张修辞——步履维
艰、身体僵直。病入膏肓。(像标本、遗
像)
面色很差,一层干皮,一堆骨头与
原文相比如何?
去掉了颜色,失掉了形象性。
“说的可笑些”能否改成“说的
可怕些”?
•可怕是陌生人之间用的,体现不出作者的
担心;可笑——内心深处的,以
乐写哀,哀更哀。
啊呀,老王,你好些了吗?能
否改成“啊呀,老王,你咋成这样
了?”
原创力文档

文档评论(0)