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《分数的简单应用（第2课时）》教案.docxVIP

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  • 2026-02-04 发布于云南
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《分数的简单应用（第2课时）》教案.docx

    教学设计

    课程基本信息

    学科

    数学

    年级

    三

    学期

    秋季

    课题

    分数的简单应用（第2课时）

    教学目标

    1.进一步理解分数的含义，理解情境中的数量关系，掌握解决求一个数的几分之几是多少的方法。

    2.通过不同表征的转换，探究解决问题的方法，提高解决问题的能力。

    3.体会分数与生活的密切联系。

    教学内容

    教学重点：

    掌握解决求一个数的几分之几是多少的方法，能解决相关实际问题。

    教学难点：

    掌握解决求一个数的几分之几是多少的方法，能解决相关实际问题。

    教学过程

    一、复习旧知，引入新课

    回顾前边学习的知识，引出今天继续解决问题。

    二、探索新知

    （一）解决人数问题

    1.阅读理解，收集信息。

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