湖北省宜城市第一中学、枣阳一中等鄂北六校2025-2026学年高二上学期期中考试历史试题(解析版).docxVIP

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  • 2026-02-05 发布于山东
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湖北省宜城市第一中学、枣阳一中等鄂北六校2025-2026学年高二上学期期中考试历史试题(解析版).docx

高中历史名校试卷

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湖北省宜城市第一中学、枣阳一中等鄂北六校

2025-2026学年高二上学期期中考试历史试题

时间:75分钟分值:100分

注意事项:

1.答题前,先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.西周天子与公卿共饬国典,王室重臣召公曾以“防民之口,甚于防川”的比喻,劝谏周厉王不要限制民众的言论。上述现象表明西周时期()

A.决策过程由王命主导 B.家国同构的体制形成

C.受原始民主传统影响 D.分封诸侯享有议政权

【答案】C

【解析】据本题材料概括得出:西周虽已进入阶级社会,但仍保留部分原始民主传统,如“国人议政”“贵族谏言”等,召公的劝谏正是这一传统的体现,C项正确;召公劝谏周厉王,恰恰说明王权并非绝对,需考虑民意,而非完全由王命主导,排除A项;家国同构指家庭、家族与国家在组织结构上的共性,强调宗法制度,与言

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