2025年全国高考语文试卷分类汇编--语言运用题试卷及答案.docxVIP

2025年全国高考语文试卷分类汇编--语言运用题试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、

阅读下面的文字，完成后面题目。

近年来，随着人工智能技术的飞速发展，其在艺术创作领域的应用日益广泛，引发了关于“人工智能能否成为艺术家”的持续讨论。支持者认为，人工智能通过学习海量数据，能够模拟人类的创作过程，甚至产生具有审美价值的作品，如绘画、音乐、诗歌等。他们强调，人工智能创作是艺术发展的一种新形式，拓展了艺术创作的边界。然而，反对者则指出，艺术创作不仅是技巧的展现，更是情感、经验和意识的表达。他们认为，人工智能缺乏真正的情感体验和主观意识，其创作本质上是基于算法和数据的模仿，无法达到人类艺术家的创作高度。对于人工智能创作是否属于真正的艺术，目前尚无定论。

1.请将上面这段文字的主要观点压缩成一句话，不超过60个字。

2.上面文字中画横线的句子使用了哪两种论证方法？请分别简要说明其作用。

二、

下面是一段关于“时间”的议论性文字，有语病，请进行修改，使表达更准确流畅。

时间是构成宇宙的基本要素之一，它无声无息地流淌着，却深刻地影响着万事万物的变化。每个人都在时间的长河中前行，如何度过时间，决定了生命的价值。时间对每个人都是公平的，它不会因为个人的身份地位而有所偏袒，但时间的价值却因使用者的不同而呈现出巨大的差异。珍惜时间的人，能将其转化为宝贵的财富，创造出不凡的成就；而虚度光阴的人，则可能错失机遇，留下无尽的遗憾。因此，我们应当深刻认识到时间的宝贵，学会有效管理时间，让每一天都过得充实而有意义。

三、

请将“人工智能正在改变我们的生活方式，它为我们提供了前所未有的便利，同时也带来了新的挑战，我们需要适应并学会与之共存”这句话，改为一个长句，要求不改变原意，可以适当增加修饰成分。

四、

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”屈原的这句名言，表达了古代仁人志士对真理不懈追求的精神。在当今这个飞速发展、日新月异的时代，这种求索精神依然具有重要的现实意义。无论是科学研究、技术创新，还是个人成长、社会发展，都需要我们保持求索的态度。

请结合你的生活经历或观察，写一篇文章，谈谈你对“求索精神”的理解和思考。

五、

请以“_________，亦是风景”为题，写一篇文章。

要求：①自行补充题目中的横线部分；②文体不限（诗歌除外）；③不少于800字。

试卷答案

一、

1.答案：关于人工智能能否成为艺术家，目前尚无定论，存在支持和反对两种观点。

解析思路：第一步，概括段落主要讨论的对象：“人工智能能否成为艺术家”。第二步，明确讨论的结果状态：“目前尚无定论”。第三步，指出讨论中存在的不同看法：“存在支持和反对两种观点”。最后，将以上信息整合，用简洁的语言表达出来，注意字数限制。

2.答案：第一种方法是举例论证，通过列举人工智能创作绘画、音乐、诗歌等实例，具体有力地说明了人工智能在艺术创作领域的应用，增强了论证的可信度。第二种方法是对比论证，将支持者和反对者对人工智能创作的不同观点进行对比，突出强调了这一问题的复杂性和争议性，使论证更加全面。

解析思路：第一步，识别画线句子中的论证方法。“支持者认为……”部分属于举例论证，“然而，反对者则指出……”部分属于对比论证。第二步，解释每种论证方法的定义和作用。举例论证是通过具体事例来证明观点，作用是具体有力，增强可信度。对比论证是通过对比不同观点来突出强调问题，作用是使论证更全面、更有力。第三步，结合画线句子内容，具体说明是如何运用这两种方法的，以及运用后的效果。

二、

答案：时间是构成宇宙的基本要素之一，它无声无息地流淌着，却深刻地影响着万事万物的变化。每个人都在时间的长河中前行，如何度过时间，决定了生命的价值。时间对每个人都是公平的，它不会因为个人的身份地位而有所偏袒，但时间的价值却因使用者的不同而呈现出巨大的差异。因此，我们应当深刻认识到时间的宝贵，学会有效管理时间，让每一天都过得充实而有意义。

解析思路：第一步，找出语病所在的句子或短语。原句中，“时间对每个人都是公平的，它不会因为个人的身份地位而有所偏袒”存在逻辑错误，时间本身是公平的，但人们感知时间的方式可能不同，此句将时间拟人化，导致逻辑不通。第二步，分析错误原因。是因为将时间与人的感知混淆了。第三步，进行修改。删除“它不会因为个人的身份地位而有所偏袒”，改为“但人们感受时间的方式却可能因人而异”。修改后的句子逻辑通顺，符合客观事实。

三、

答案：面对人工智能正在改变且为我们提供前所未有的便利但也带来新的挑战、需要我们适应并学会与之共存的生活方式这一事实，我们应当积极应对。

解析思路：第一步，分析原句的成分。“人工智能