2026年春沪教版(五四学制)(新教材)初中英语七年级第二学期教学计划及进度表
学情分析
七年级下册学生已完成初中英语七年级上册的系统学习,初步适应了初中英语的教学节奏和学习难度,具备了一定的英语基础:能熟练掌握26个字母的读写,掌握一定数量的核心词汇(约300-400个)和基础句型,能进行简单的日常问候、自我介绍、询问信息等口语交流;能读懂简单的图文结合短文、对话,能仿写简单的句子和短文;初步掌握了一般现在时、现在进行时等基础时态的用法,具备了基本的英语听、说、读、写能力。
学生群体呈现明显的个体差异,整体分为三个层次:优等生英语基础扎实,词汇量丰富,能熟练运用基础句型进行口语交流和书面表
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