2026广东佛山市高明区启慧学校招聘教师2人备考题库及参考答案详解.docxVIP

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2026广东佛山市高明区启慧学校招聘教师2人备考题库及参考答案详解.docx

2026广东佛山市高明区启慧学校招聘教师2人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、2019年8月29日上午,世界人工智能大会在上海开幕。大会以()为主题,开幕式部分涵盖政府领导、学界代表和知名企业家的演讲及圆桌对话,彰显了中国以开放胸怀与世界共享人工智能发展机遇的态度、决心和责任使命。

A.“人工智能赋能新时代”

B.“AI新万象,中国智能+”

C.“交叉、融合、相生、共赢”

D.“智联世界,无限可能”

【答案】:D

【解析】本题主要考查2019年世界人工智能大会的主题相关知识。2019年世界人工智能大会于8月29日上午在上海开幕,其主题是“智联世界,无限可能”。关于其他内容,“人工智能赋能新时代”并非2019年世界人工智能大会的主题;“AI新万象,中国智能+”也不符合该大会当年的主题表述;“交叉、融合、相生、共赢”同样不是该届大会主题。所以正确答案是“智联世界,无限可能”。

2、在管理职能里,对组织未来活动开展预先筹划与安排的是()。

A.计划

B.组织

C.领导

D.控制

【答案】:A

【解析】计划是对组织未来活动进行预先筹划和安排的管理职能,它确定目标,制定行动方案和策略,为后续的组织、领导和控制等职能提供了方向和依据。组织职能是指为实现组织目标,对每个组织成员规定在工作中形成的合理的分工协作关系。领导职能是指管理者利用组织所赋予的权力去指挥、影响和激励组织成员为实现组织目标而努力工作的过程。控制职能是指保证组织各部门各环节能按预定要求运作而实现组织目标的一项管理工作活动。所以对组织未来活动进行预先筹划和安排的是计划。

3、对可能即将发生或者已经发生的危害国家安全的事件,()以上地方人民政府及其有关主管部门应当立即按照规定向上一级人民政府及其有关主管部门报告,必要时可以()上报。

A.省级、逐级

B.县级、越级

C.县级、逐级

D.省级、越级

【答案】:B

【解析】根据《中华人民共和国国家安全法》规定,对可能即将发生或者已经发生的危害国家安全的事件,县级以上地方人民政府及其有关主管部门应当立即按照规定向上一级人民政府及其有关主管部门报告,必要时可以越级上报。因此正确表述为县级以上地方政府报告,必要时可越级上报。

4、为保护和修复红树林,自然资源部与国家林业和草原局联合印发《红树林保护修复专项行动计划(2020-2025年)》,该计划提出要贯彻自然资源产权制度改革要求,遵循“谁修复,谁受益”原则,鼓励社会资本投入红树林保护修复工作。政府出台文件保护自然资源,体现()。

A.经济职能

B.政治职能

C.社会职能

D.文化职能

【答案】:C

【解析】政府的社会职能是指除政治、经济、文化职能以外的政府必须承担的其他职能,主要包括调节社会分配和组织社会保障、保护生态环境和自然资源、促进社会化服务体系建立、提高人口质量和实行计划生育等。自然资源部、国家林业和草原局联合印发文件保护红树林这一自然资源,属于政府履行保护生态环境和自然资源的职能,体现的是社会职能。而经济职能主要是进行经济调节、市场监管等;政治职能主要包括军事保卫、外交、治安、民主政治建设等;文化职能主要是发展科学、教育、文化、卫生等事业。所以此情况体现的是社会职能。

5、我国历史上首个由少数民族建立的中原王朝是()。

A.晋朝

B.唐朝

C.元朝

D.明朝

【答案】:C

【解析】本题可根据各个朝代的建立者所属民族来判断我国历史上第一个少数民族建立的中原王朝。晋朝分为西晋与东晋,是由司马炎取代曹魏政权而建立,司马氏为汉族,晋朝并非少数民族建立的中原王朝。唐朝是李渊于618年建立,李渊出身于关陇贵族集团,属于汉族,唐朝也不是少数民族建立的中原王朝。元朝是由蒙古族建立的大一统王朝,1271年,忽必烈取《易经》“大哉乾元”之意改国号为“大元”,次年定都大都。元朝是中国历史上第一个由少数民族建立的大一统中原王朝。明朝是朱元璋领导农民起义推翻元朝后建立的政权,朱元璋为汉族,明朝不是少数民族建立的中原王朝。综上,正确答案为元朝。

6、设计师依据自身想法设计建筑图纸,随后经施工建成高楼大厦,这说明()。

A.意识可以转化为物质

B.意识可以创造物质

C.意识反映物质

D.意识决定物质

【答案】:A

【解析】这道题考查意识与物质的关系。意识与物质具有辩证关系,物质决定意识,意识对物质具有能动的反作用。意识对物质的能动反作用体现在两个方面,一是意识能够能动地认识世界,二是意识能够能动地改造世界。意识可以通过实践把观念的东西变成现实的东西,从而创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。设计师根据自己的想法设计建筑图纸,然后施工建成高楼大厦,这体现了意识通过实践活动转化为了物质,即意识可以通过实践转化为物质。意识并不能

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