2026江西宜黄县城市管理局招聘编外工作人员40人备考题库有答案详解.docxVIP

2026江西宜黄县城市管理局招聘编外工作人员40人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、根据我国《选举法》的规定，下列人物中享有选举权和被选举权的是（）。

A.甲，25岁，出国留学后入籍美国

B.乙，16岁，独自在外打工某生

C.丙，14岁，学习成绩优异

D.丁，28岁，皈依佛教，出家为僧

【答案】：D

【解析】依据我国《选举法》规定，享有选举权和被选举权需同时满足三个条件：一是具有中华人民共和国国籍，二是年满十八周岁，三是未被依法剥夺政治权利。对于第一个人物，入籍美国意味着其不再具有中华人民共和国国籍，不满足享有选举权和被选举权的首要条件，因此不具备相关权利。第二个人物，年龄为十六岁，未达到法定的十八周岁，不满足年龄条件，所以也不享有选举权和被选举权。第三个人物，年仅十四岁，同样未达到十八周岁的法定要求，不具备选举权和被选举权。第四个人物，年龄为二十八岁，达到了法定年龄，且题干未表明其不具有中国国籍以及被依法剥夺政治权利，所以其满足享有选举权和被选举权的三个条件，可以享有选举权和被选举权。综上，符合享有选举权和被选举权条件的是最后提到的人物。

2、外交部发言人赵立坚指出，病毒无国界，是全人类共同面临的挑战。中俄乃命运共同体，中方助力俄罗斯抗击疫情是中俄友好合作的生动体现。中方愿意与俄罗斯相互扶持，共同夺取抗疫的最终胜利。中方这一举措深刻践行了（）的内涵。

A.人类命运共同体

B.开放包容

C.合作共赢

D.维护世界和平

【答案】：A

【解析】题目强调病毒是全人类共同挑战，中方助力俄罗斯抗击疫情，愿与俄相互扶持共同取得抗疫最终胜利，这体现了在全球抗疫背景下，各国相互关联、相互依存，需要共同应对全球性问题。人类命运共同体理念强调人类在追求本国利益时兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展，面对全球性挑战，各国应合作应对，这与题目中中方做法相契合。开放包容侧重于在文化、经济等交流中对不同事物的接纳和包容态度，与题目中助力抗疫并共同取得胜利的主旨关联不大。合作共赢虽也涉及合作，但更侧重于双方在合作中实现利益共享，未全面体现全球共同应对挑战这一整体理念。维护世界和平主要针对政治、军事等方面避免冲突、维持和平状态，与抗疫这一主题关联性不强。所以，中方这一做法深刻践行了人类命运共同体的内涵。

3、为了保卫现代化建设顺利进行，根据国家有关法令，特通告如下······这属于公文写作常见开头形式中的（）。

A.根据式

B.目的式

C.原因式

D.引文式

【答案】：B

【解析】此公文开头明确指出“为了保卫现代化建设顺利进行”，这是在阐述发文的目的，所以该开头属于目的式。根据式通常是引用上级有关指示精神、法律法规等作为行文依据；原因式是先说明事情发生的原因再引出下文；引文式一般是引用文件、领导讲话等内容作为开头。因此本题应选目的式。

4、国民收入分配可分为初次分配和再分配，请问初次分配是国民收入在（）进行的分配。

A.全社会范围内

B.物质生产部门

C.公有制经济范围内

D.资本所有者之间

【答案】：B

【解析】国民收入分配可分为初次分配和再分配，初次分配是国民收入在物质生产部门进行的分配。全社会范围内的分配涵盖面广，初次分配主要强调物质生产领域，并非全社会范畴，所以不是在全社会范围内进行。公有制经济只是经济形式的一部分，初次分配并不局限于公有制经济范围内。资本所有者之间的分配只是初次分配中的一个方面，不能概括整个初次分配的范围，初次分配涉及物质生产部门中的多个参与主体，不只是资本所有者。因此，初次分配是在物质生产部门进行的分配。

5、父母对子女有抚养教育的义务，子女对父母有（）义务。

A.负担生活费

B.帮助养老

C.赡养扶助

D.没有义务

【答案】：C

【解析】父母与子女之间存在法定的权利和义务关系。我国法律明确规定，父母对子女有抚养教育的义务，而子女对父母则有赡养扶助的义务。赡养是指子女在物质上和经济上为父母提供必要的生活条件，扶助则强调在精神和生活上对父母的关心、照顾和帮助。仅负担生活费只是赡养义务在物质方面的部分体现，不能全面涵盖子女对父母应尽的义务。帮助养老表述较为宽泛，缺乏明确的法律界定，不能准确表达子女对父母的法定义务。而认为子女对父母没有义务的说法与法律规定相悖。因此，正确答案是赡养扶助。

6、某市公办学校全部对外来务工人员子女开放，且不允许收取任何入学赞助费，这主要体现的法律价值是（）。

A.安全

B.平等

C.效率

D.秩序

【答案】：B

【解析】让公办学校全部向外来务工人员子女开放且不收取任何入学赞助费，这一举措旨在保障外来务工人员子女能够与本地学生一样平等地接受教育。平等价值强调消除不合理的差别对待，确保社会成员在权利、机会等方面处于同等地位。在教育