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  • 2026-02-04 发布于四川
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水果数学教学课件

水果简介与主题导入今天我们将认识10种常见的水果,并用它们来学习数学。每种水果都有中文和英文名称。提问:你们吃过哪些水果?最喜欢的水果是什么?

学习水果的颜色和形状颜色分类红色:苹果、草莓、樱桃黄色:香蕉、梨子绿色:猕猴桃、青苹果紫色:葡萄、李子形状分类圆形:苹果、橙子长条形:香蕉、黄瓜椭圆形:猕猴桃、葡萄

水果的中英文名称配对现在我们来学习水果的中英文名称。请看图片,然后大声说出每种水果的中英文名称。配对游戏:老师展示英文单词卡片,请小朋友找出对应的水果图片或中文名称。Apple-苹果Banana-香蕉Orange-橙子

水果分类活动根据颜色和形状将水果分类,让我们一起来练习吧!颜色分类将红色水果拖到红色框内,黄色水果拖到黄色框内,绿色水果拖到绿色框内。形状分类将圆形水果和长条形水果分别归类,观察每组有多少个。数量比较

认识数字1-10每个数字都对应相应数量的水果。请小朋友们一起大声数数,并用手指指着图片上的水果。例如:图上有5个梨,我们一起数:1,2,3,4,5练习:老师说出一个数字,小朋友们找出对应数量的水果图片。

用水果数数:实物与数字配对观察数字卡片老师展示数字卡片,例如数字6准备水果小朋友从水果篮中取出相应数量的水果放入果篮将6只橙子放入果篮,并大声数数活动目标:通过实物操作,加强数字与实际数量的对应关系认知。

水果图片数数练习看图片,回答问题:图上有几个苹果?图上有几串葡萄?苹果和葡萄一共有几个?思考:如果再加2个苹果,一共会有几个水果?提示:3+4=7,7+2=9

水果叠藏乐(视觉观察)在这个游戏中,多个水果会部分重叠在一起。请小朋友们仔细观察,找出图中隐藏的所有水果。观察技巧仔细看形状和颜色的边缘,可以发现被遮挡的水果培养能力这个游戏可以锻炼孩子的整体观察力和局部辨识能力延伸活动可以请孩子们尝试画出他们看到的全部水果

对应游戏:水果配对果盆观察仔细观察每种水果和果盆的特征匹配将水果拖动到正确的果盆中奖励正确匹配获得水果奖章这个游戏帮助孩子们识别水果特征,并建立正确的对应关系,是分类能力的基础训练。

认识比较大小大小比较请观察不同水果的大小,回答问题:西瓜和苹果哪个大?葡萄和橙子哪个小?香蕉和草莓哪个长?排序游戏将水果从小到大排列:葡萄→草莓→桔子→苹果→菠萝→西瓜

数多少?(数量感知)提问6个桔子和8个葡萄,哪个多?多多少个?计算8-6=2,葡萄比桔子多2个练习多/少判断题:5个苹果和3个梨,哪个少?少几个?

认识形状与水果圆形西瓜、葡萄都是圆形的椭圆形梨子是椭圆形的星形杨桃切开是星形的活动:请小朋友们找出生活中与这些形状相似的其他物品。

水果拼图这个活动将水果图片分成几个部分,请小朋友们把它们拼回完整的形状。拼图可以从简单的2-3块开始,逐渐增加难度。目标:锻炼空间思维能力和形状辨识能力。基础级2-3片简单拼图,轮廓明显进阶级4-6片拼图,需要更多观察挑战级6片以上,可以混合多种水果

数字练习:数的连线在这个活动中,我们将练习数字顺序。请按照从1到10的顺序,将数字与对应的水果连接起来。找到数字1连接到苹果图片找到数字2连接到香蕉图片依次类推按顺序找到所有数字并连线这个活动可以帮助孩子们熟悉数字顺序,培养数序感。

水果排序排序方式按数量多少排序按大小排序按颜色深浅排序小朋友可以通过实物操作或在电子白板上拖动水果进行排序练习。观察特征仔细观察水果的不同特征确定规则选择一种排序规则进行排序检查排序确认排序是否符合选定的规则

买水果小游戏游戏规则每位小朋友有10元虚拟钱币,水果有不同价格:苹果:2元/个香蕉:3元/根橙子:4元/个任务完成以下购物任务:买2个苹果需要多少钱?用10元可以买几个香蕉?买1个苹果和1个橙子需要多少钱?这个游戏可以让孩子们在实际场景中练习简单加减法,理解金钱与商品的关系。

水果加法实操应用练习得出结果实物演示展示问题例题2个苹果+3个香蕉=?个水果解答方法:数一数苹果:1,2数一数香蕉:1,2,3一起数:1,2,3,4,5

水果减法体验减法示例6颗葡萄吃掉2颗,还剩几颗?操作步骤:先数一数总数:6颗葡萄拿走2颗(表示吃掉)数一数剩下的:1,2,3,4得出答案:还剩4颗葡萄通过具体操作,孩子们可以直观理解减法的含义:从一个数量中减去一部分,得到剩余的数量。

水果分类统计我们来做一个班级最喜欢水果的调查,然后用图表来展示结果。观察图表,回答问题:最受欢迎的水果是什么?有多少人喜欢?最不受欢迎的水果是什么?有多少人喜欢?喜欢草莓的人比喜欢香蕉的人多几个?

逻辑推理小游戏游戏规则:谁的水果少了?展示几个小朋友各自有的水果,然后其中一个小朋友的部分水果不见了,请根据线索推理是谁的水果少了,

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