2026年1月四川德阳第五医院招聘7人备考题库及答案详解（易错题）.docxVIP

2026年1月四川德阳第五医院招聘7人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列不属于这份公文的特点的是（）。

A.沟通性

B.广泛性

C.知照性

D.时效性

【答案】：A

【解析】公文通常具有知照性，用于传达信息、告知事项，让相关人员知晓内容；具有时效性，其效力和作用往往有一定的时间范围限制；也具有沟通性，可在不同部门、单位或人员之间起到交流信息的作用。而广泛性并不是公文普遍具有的特点，公文一般是针对特定的对象、范围和事项来制发的，并非具有无限制的广泛特性。所以不属于这份公文特点的是广泛性。

2、《婚姻登记条例》实施后，下列哪个机关不能再办理婚姻登记？（）

A.乡（镇）人民政府

B.街道办事处

C.县（市、区）民政局

D.省级民政部门

【答案】：B

【解析】《婚姻登记条例》实施后，婚姻登记机关发生了调整。乡（镇）人民政府在一定条件下仍可办理婚姻登记工作；县（市、区）民政局是常见的办理婚姻登记的机关；省级民政部门在特定情形下也可能涉及相关婚姻登记事务。而街道办事处不再具有办理婚姻登记的职能。所以不能再办理婚姻登记的机关是街道办事处。

3、收集简洁且时效性强的信息，适合采用（）。

A.观察法

B.问卷法

C.购买法

D.电话访问法

【答案】：D

【解析】在收集简单、时间性强的信息时，电话访问法是比较合适的。观察法通常需要花费一定时间去观察对象的行为表现等，不太能在短时间内快速收集大量简单信息，且时间性上不够突出。问卷法需要设计问卷、发放问卷、回收问卷等流程，过程相对繁琐，时间耗费较多，不适合时间性强的需求。购买法一般是获取已有的数据或信息产品，并非直接收集信息的常规方法。而电话访问法可以直接与被访问者沟通，快速获取简单信息，能够在短时间内收集到所需内容，满足时间性强的特点，所以适合采用电话访问法。

4、“只要功夫深，铁杵磨成针”这一典故的主人公是（）。

A.李白

B.郭沫若

C.司马迁

D.辛弃疾

【答案】：A

【解析】这道题考查对典故主人公的了解。“只要功夫深，铁杵磨成针”讲述的是唐朝诗人李白小时候看到一位老妇人想要把一根铁棒磨成针，深受触动，从此刻苦学习，最终成为一代诗仙的故事。而郭沫若主要是中国现代著名作家、历史学家等；司马迁是西汉史学家，创作了中国第一部纪传体通史《史记》；辛弃疾是南宋豪放派词人。所以此典故的主人公是李白。

5、嫦娥五号传回的照片清晰呈现出月球表面大小不一的环形山，多数科学家认为环形山的成因是（）。

A.火山爆发

B.板块挤压

C.陨星撞击

D.恒星引力

【答案】：C

【解析】本题主要考查月球环形山成因的相关知识。对于多数科学家认为的月球环形山的成因，逐一分析各选项：-火山爆发是地球内部岩浆等物质从地壳薄弱处喷出的现象。虽然月球历史上可能存在火山活动，但火山爆发并非是形成多数环形山的主要原因。-板块挤压是指地球板块之间相互碰撞、挤压，会形成山脉、海沟等地形。而月球不存在像地球一样的板块构造，也就不会因板块挤压形成环形山。-陨星撞击是目前被广泛接受的月球环形山形成的主要原因。在月球漫长的演化过程中，大量陨星不断撞击月球表面，由于月球没有大气层的保护，陨星能直接撞击月面，从而形成了大大小小的环形山。-恒星引力主要表现为对周围天体的吸引，它不会直接导致月球表面形成环形山。综上，多数科学家认为环形山的成因是陨星撞击。

6、温华是某公司的总经理，他在公司开展了大刀阔斧的改革，并组织人员进行评估。评估结果显示战略目标基本实现，随后他宣布公司的战略实施取得了成功。上述情况主要体现了战略实施的哪项原则（）。

A.坚持目标原则

B.适度合理性原则

C.统一领导、统一指挥原则

D.权变原则

【答案】：B

【解析】战略实施过程中，很难严格按照原先的战略计划行事，因此只要在主要的战略目标上基本达到预定的目标，就应当认为这一战略的制订及实施是成功的，这体现的是适度合理性原则。题干中温华组织评估后发现战略目标基本实现便宣布公司战略实施成功，符合适度合理性原则的特征。而坚持目标原则强调严格坚持战略目标执行；统一领导、统一指挥原则侧重于战略实施过程中的领导和指挥的统一性；权变原则是强调根据环境变化对战略进行调整。所以本题体现的是适度合理性原则。

7、公文格式中，“题注”的位置应在（）。

A.公文版头之下

B.公文版头之上

C.标题之上

D.标题之下

【答案】：D

【解析】题注是对公文标题的注释说明，主要用来注明法规性文件或经会议讨论通过的文件产生的法定程序与时间等。题注位于公文标题之下，一行或多行居中书写，外用圆括号括入。

8、电热水壶的底部，一般制成凹凸不平的形状，这样设计是为了()

A.增大受热面积

B.减小底部变形

C.美观

D.制