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2026安徽第二医学院高层次人才招聘预20人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、某甲捏造某乙（某机关干部）受贿20000元，并写成小字报四处散发、张贴，致使某乙名誉受到很大损害。某甲的行为属于（）。

A.诬告陷害罪

B.诽谤罪

C.侮辱罪

D.报复陷害罪

【答案】：B

【解析】诽谤罪是指故意捏造并散布虚构的事实，足以贬损他人人格，破坏他人名誉，情节严重的行为。诬告陷害罪，是指捏造事实诬告陷害他人，意图使他人受刑事追究，情节严重的行为。诬告陷害罪在客观上表现为捏造他人犯罪的事实，向国家机关或有关单位告发，或者采取其他方法足以引起司法机关的追究活动。甲未向公检法等机关告发意欲使乙受刑事处罚，所以甲只能构成诽谤罪。

2、根据马斯洛的需要层次理论，以下哪项是按照从低到高的顺序排列的（）。①就业保障②领导对自我工作能力的肯定③富有挑战性的工作任务④行业交流座谈会⑤满足标准热量摄入量的食品

A.⑤①④②③

B.⑤④①③②

C.⑤④①②③

D.⑤①③④②

【答案】：A

【解析】马斯洛的需要层次理论将人的需要从低到高分为生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要和自我实现的需要。“满足标准热量摄入量的食品”满足的是生理需要，这是最基本、最底层的需要，所以应排在最前面。“就业保障”满足的是安全需要，排在生理需要之后。“行业交流座谈会”主要是满足人们社交、归属与爱的需要，排在安全需要之后。“领导对自我工作能力的肯定”属于尊重需要，排在归属与爱的需要之后。“富有挑战性的工作任务”能让人充分发挥自己的能力，实现自我价值，属于自我实现的需要，排在尊重需要之后。因此，按照从低到高的顺序排列为满足标准热量摄入量的食品、就业保障、行业交流座谈会、领导对自我工作能力的肯定、富有挑战性的工作任务，即⑤①④②③。

3、社会规律和自然界的规律的区别表现为()

A.社会规律是主观的，自然界的规律是客观的

B.社会规律是有阶级性的，自然界的规律是没有阶级性的

C.社会规律是通过人们有意识的活动实现的，自然界的规律是盲目的、不自觉的力量相互作用的结果

D.社会规律是不可捉摸的，自然界的规律是可以被认识的

【答案】：C

【解析】社会规律和自然规律都具有客观性，并非主观且都可被认识，也都无阶级性。不同的是，社会规律需通过人的有意识活动实现，而自然规律是盲目的、不自觉力量作用的结果。

4、国家药监局召开全面加强疫情防控医疗器械出口质量监管工作专题电视电话会议，再次强调、部署和落实全系统加强疫情防控出口医疗器械质量监管工作。这种行为体现了国家在利用（）。

A.法律手段

B.经济手段

C.行政手段

D.舆论手段

【答案】：C

【解析】该题考查国家宏观调控手段的区分。国家宏观调控手段主要有法律手段、经济手段和行政手段。法律手段是国家通过制定和运用经济法规来调节经济活动的手段；经济手段是国家运用经济政策和计划，通过对经济利益的调整来影响和调节经济活动的措施；行政手段是国家通过行政机构，采取带强制性的行政命令、指示、规定等措施，来调节和管理经济的手段。题目中国家药监局召开专题电视电话会议，对全系统加强疫情防控出口医疗器械质量监管工作进行再强调、再部署、再落实，这是国家药监局作为行政机构，运用带强制性的行政命令，来调节和管理医疗器械出口市场，属于行政手段。而舆论手段并非宏观调控的主要手段。所以这种行为是国家在利用行政手段。

5、老师对小文表示，“你是个文静的孩子，学习认真，能独立思考，语言表达能力很强。”这种评价属于（）。

A.前置评价

B.及时评价

C.量化评价

D.质化评价

【答案】：D

【解析】该题是在判断老师对小文的评价属于哪种类型。前置评价是在教学活动开始之前进行的评价，目的是了解学生的准备情况等，老师对小文的评价并非在教学活动开始前，所以不是前置评价。及时评价是在教学过程中及时给予的反馈评价，题干未表明是在教学过程中这一特定时间点进行的评价，所以不是及时评价。量化评价是采用数学方法收集和处理数据资料，用一定的数量来表示评价对象的特征，而老师对小文的评价是用文字描述其特点，并非用数量表示，所以不是量化评价。质化评价是对评价对象进行广泛细致的描述，强调对评价对象的质性分析，老师对小文的评价用文字描述了小文文静、学习认真、能独立思考、语言表达能力强等特点，属于质化评价。因此答案是质化评价。

6、隋朝大运河全长2000多千米，沟通了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系，是中国古代南北交通的大动脉。该运河是谁下令开凿的（）。

A.隋炀帝

B.隋文帝

C.隋高祖

D.隋太宗

【答案】：A

【解析】本题主要考查隋朝大运河的相关知识，需明确下令开凿隋朝大运河的皇帝是谁。隋朝大运河是中国古代一项伟大的水利工程，它全长2000多千米