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- 2026-02-05 发布于河南
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2026年宁波市鄞州区教育系统公开招引第二批“鄞德未来”杏坛名师备考题库
第一部分单选题(50题)
1、李某系彩票店老板,王某为彩票站常客。王某致电李某,委托其代买1000元彩票。李某完成代买后,王某未支付款项,且该彩票开奖未中奖。随后,王某否认曾打电话委托代买并拒绝付款,李某遂报警。下列关于本案的说法,正确的是()。
A.王某的行为构成诈骗
B.王某的行为构成寻衅滋事
C.公安机关应告知李某向法院起诉主张权利
D.公安机关应当受案调查处理王某的违法行为
【答案】:C
【解析】本题可依据相关法律规定以及各违法行为的构成要件,对题干情形进行分析判断。首先来看题干情形,王某打电话请李某代买1000元的彩票,李某完成代买后,王某却不承认打过电话且拒绝付款,彩票开奖后也未中奖。所谓诈骗,是指以非法占有为目的,用虚构事实或者隐瞒真相的方法,骗取款额较大的公私财物的行为。在本题中,王某请李某代买彩票时并未以虚构事实或隐瞒真相的方式骗取财物,只是事后不承认并拒绝付款,故不构成诈骗。寻衅滋事是指行为人结伙斗殴的、追逐、拦截他人的、强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物的、其他寻衅滋事的行为。而本题中王某的行为明显不符合寻衅滋事的构成要件。对于这种民事纠纷,公安机关的主要职责并非直接处理。根据相关规定,公安机关应告知当事人通过民事诉讼等合法途径解决。因为该纠纷属于平等主体之间的财产关系纠纷,属于民事范畴,李某可以向法院起诉主张权利,通过法律程序要求王某支付代买彩票的款项。由于这不是公安机关应当受案调查处理的违法行为,所以公安机关不应受案调查处理王某的行为。综上所述,本题应选公安机关应告知李某向法院起诉主张权利这一表述。
2、行政协调是对行政管理工作进行调节,其目标是达到()的效果。
A.异中求同
B.完全一致
C.消除矛盾
D.回避隔阂
【答案】:A
【解析】行政协调是对行政管理工作加以调节,其目的并非追求完全一致。因为行政系统中各部门和人员存在差异,完全一致不现实也不利于发挥各自优势;消除矛盾过于绝对,矛盾是客观存在的,只能协调和缓解,无法完全消除;回避隔阂不能从根本上解决问题,不利于行政管理工作的顺利开展。而异中求同是行政协调的合理目标,它能在承认差异的基础上,找到各方的共同点,使行政系统各部门和人员协同工作,提高行政效率,达到良好的行政管理效果。所以行政协调的目标是达到异中求同的效果。
3、新疆自古以来就是多民族聚居、多文化交汇、多宗教并存的地区,是东西方文明交流的重要通道,著名的()在此将古代中国与世界联系起来。
A.河西走廊
B.参天可汗大道
C.丝绸之路
D.吐鲁番盆地
【答案】:C
【解析】该题主要考查将古代中国与世界联系起来且途经新疆的重要通道这一知识点。古代的河西走廊是中国内地通往西域的要道,位于甘肃省境内,主要是沟通中原地区与西域的交通要道,并非将古代中国与世界联系起来的通道,不选。参天可汗大道是唐朝时期在漠北地区为方便管理而开辟的交通大道,主要是加强唐朝中央政权与北方少数民族之间的联系,并非连接古代中国与世界的通道,不选。丝绸之路起源于西汉,以长安为起点,经甘肃、新疆,到中亚、西亚,并连接地中海各国,将古代中国与世界联系起来,是东西方文明交流的重要通道,符合题意。吐鲁番盆地是新疆天山东部南坡的一个山间盆地,是地理区域概念,并非通道,不选。综上,正确答案是丝绸之路。
4、下列属于行政处罚的是()。
A.学校解聘教师
B.教育行政部门取消学校荣誉称号
C.教育行政部门吊销民办学校办学许可证
D.学校开除学生
【答案】:C
【解析】行政处罚是指行政机关依法对违反行政管理秩序的公民、法人或者其他组织,以减损权益或者增加义务的方式予以惩戒的行为。学校解聘教师,主体是学校,学校并非行政机关,解聘教师是学校基于与教师之间的聘任关系所实施的人事管理行为,不属于行政处罚。教育行政部门取消学校荣誉称号,取消荣誉称号并未对学校的实质性权利义务产生减损,不具有惩戒性质,不属于行政处罚的范畴。教育行政部门吊销民办学校办学许可证,教育行政部门属于行政机关,吊销办学许可证是对民办学校违反行政管理秩序的一种惩戒,使其失去从事办学活动的资格,减损了其权益,属于行政处罚。学校开除学生,主体是学校,学校不是行政机关,开除学生是学校依据自身的管理规定对学生作出的纪律处分,并非行政处罚。综上,属于行政处罚的是教育行政部门吊销民办学校办学许可证。
5、下列说法中,不正确的是()。
A.宪法的变动必然会引起普通法律随之作出相应的改变
B.宪法是国家所有法律的总和
C.宪法具有最高的法律效力
D.宪法是国家的根本大法
【答案】:B
【解析】宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力。由于宪法是其他普通法律的立法基础
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