2026年北京门头沟区教育系统事业单位一次招聘教师60人备考题库精编答案详解.docxVIP

2026年北京门头沟区教育系统事业单位一次招聘教师60人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、我国刑法规定，正当防卫不负刑事责任。正当防卫是为（）免受正在进行的不法侵害而实施的防卫行为。（1）国家、公共利益（2）本人人身权利（3）他人人身权利（4）本人财产和其他权利（5）他人财产和其他权利

A.（1）（2）（3）

B.（1）（2）（4）

C.（1）（3）（5）

D.（1）（2）（3）（4）（5）

【答案】：D

【解析】根据《中华人民共和国刑法》第二十条规定，为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。题目中的（1）国家、公共利益，（2）本人人身权利，（3）他人人身权利，（4）本人财产和其他权利，（5）他人财产和其他权利均满足正当防卫所保护的权益范围。因此正当防卫是为了国家、公共利益，本人及他人的人身权利、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害而实施的针对防卫。

2、法律规范在成文法中由（）予以体现。

A.法律规则

B.法律概念

C.法律原则

D.法律条文

【答案】：D

【解析】法律规范是指通过国家的立法机关制定的或者认可的，用以指导、约束人们行为的行为规范的一种。在成文法中，法律规范是通过法律条文体现出来的。法律条文是法律规范的表现形式，但法律条文与法律规范并不是一一对应的关系，一个法律条文可能包含多个法律规范，一个法律规范也可能由多个法律条文来表述。法律规则是规定法律上的权利、义务、责任的准则、标准，或是赋予某种事实状态以法律意义的指示、规定，它是构成法律的主要元素，并非法律规范在成文法中的体现形式。法律概念是对各种法律事实进行概括，抽象出它们的共同特征而形成的权威性范畴，其作用主要是对法律事实进行定性和分类，不是法律规范在成文法中的体现形式。法律原则是指集中反映法的一定内容的法律活动的指导原理和准则，具有抽象性和宏观指导性，它也不是法律规范在成文法中的直接体现形式。综上，法律规范在成文法中由法律条文体现出来。

3、（）是凝结在商品中的无差别的一般人类劳动，是商品的社会属性，也是商品特有的属性，体现了商品生产者相互比较和交换劳动的经济关系，是商品最本质的因素。

A.使用价值

B.交换价值

C.价值

D.价格

【答案】：C

【解析】该题主要考查商品相关属性的概念理解。首先明确，商品具有使用价值和价值两个基本属性。使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性，即商品的有用性，它是商品的自然属性，体现的是人与自然的关系。而题干强调的是体现商品生产者相互比较和交换劳动的经济关系，是商品的社会属性和特有属性，所以不是使用价值。交换价值表现为一种使用价值同另一种使用价值相交换的量的关系或比例。它不是商品最本质的因素，而是价值的表现形式。价值是凝结在商品中的无差别的一般人类劳动，它是商品的社会属性，也是商品特有的属性，体现了商品生产者相互比较和交换劳动的经济关系，是商品最本质的因素。价格是价值的货币表现，它受供求关系等因素影响围绕价值上下波动，并非商品最本质的因素。综上所述，正确答案应是价值。

4、我国对公务员的管理实施的是（）制度。

A.统一管理

B.分类管理

C.重点管理

D.集中管理

【答案】：B

【解析】我国对公务员的管理实施的是分类管理制度。公务员分类管理是根据不同的标准将公务员划分为不同的类别，针对不同类别采用不同的管理方法和制度，以实现科学、高效管理。《中华人民共和国公务员法》规定国家实行公务员职位分类制度，将公务员职位类别按照公务员职位的性质、特点和管理需要，划分为综合管理类、专业技术类和行政执法类等类别，这有利于提高管理效能和科学化水平。而统一管理强调管理的一致性和整体性，未突出公务员不同职位特点；重点管理侧重于针对特定对象或方面重点管理并非普遍适用模式；集中管理强调权力和资源集中，与公务员职位性质特点和管理需求不匹配。所以我国对公务员的管理实施分类管理制度。

5、以下哪些文件是凡是需要立卷的文件（）。

A.办理完毕的文件

B.正在使用的文件

C.起草的文件

D.送审的文件

【答案】：A

【解析】需要立卷的文件是办理完毕的文件。正在使用的文件处于流转和使用状态，尚未完成整个处理流程，不适合立即立卷；起草的文件还在创作和修改过程中，内容不确定且未经过完整的处理环节；送审的文件也未最终确定和处理完毕，存在不确定性。只有办理完毕的文件，其处理流程结束，内容已经确定，才是适合立卷归档保存的对象。

6、下列公文中，撰写内容必须一文一事的是（）。

A.意见

B.报告

C.请示

D.决议

【答案】：C

【解析】在公文撰写中，不同文种有不同的撰写规范。意见适